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体育赛事活动执行方案不包括什么内容_体育赛事活动执行方案不包括

tamoadmin 2024-07-08 人已围观

简介1.羽毛球比赛活动方案活动流程2.健身活动实施方案3.赛事执行是不是就是打杂的4.运动会活动方案策划5.大型赛事活动策划方案9篇6.羽毛球比赛活动策划执行方案7.关于比赛活动策划方案8.体育主题活动策划方案 体育活动方案设计(精选9篇)  为了确保活动有序有力开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的体育活动方

1.羽毛球比赛活动方案活动流程

2.健身活动实施方案

3.赛事执行是不是就是打杂的

4.运动会活动方案策划

5.大型赛事活动策划方案9篇

6.羽毛球比赛活动策划执行方案

7.关于比赛活动策划方案

8.体育主题活动策划方案

体育赛事活动执行方案不包括什么内容_体育赛事活动执行方案不包括

体育活动方案设计(精选9篇)

 为了确保活动有序有力开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的体育活动方案设计(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

体育活动方案设计1

 活动背景:

 伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。

 而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

 活动目的:

 给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。

 活动主题:

 夏日阳光,你我共享

 主办单位:

 中南林业科技大学学生会

 协办单位:

 中南林业科技大学学生会办公室

 参赛人员:

 校学生会全体成员

 活动时间:

 20xx年10月15日上午9:30

 活动地点:

 涉外足球场

 前期准备:

 9月19日——9月25日

 对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。

 9月26日——9月30日

 各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下:

 1.公共关系部:负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

 2.新闻信息中心:对本次活动进行图文采集。

 3.各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。

 4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。

 办公室所需准备的事项:

 1.为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。

 2.用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

 3.与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺

 4.把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任。

 5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

 比赛规则

 1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

 赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。

 如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。

 2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

 3.裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育活动方案设计2

 全校各教学班:

 学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

 比赛时间:

 20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

 比赛地点:

 校运动场

 比赛项目:

 单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

 女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

 集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

 参加办法:

 1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

 2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

 3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

 4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

 报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

 计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

体育活动方案设计3

 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

 一、筹备阶段:

 1、运动会报名时间:20xx年4月15日—11月23日

 2、报名程序:

 (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

 (2)各班注意报名学生身体健康状况。

 3、本次运动会口号:

 “我运动,我健康,我快乐”。

 二、比赛时间和地点:

 20xx年4月29日-4月30日;学校操场

 三、组委会名单:

 组长兼总指挥:林XX

 副组长兼副总指挥:XXX

 成员:全体教师

 四、负责人:

 xx

 五、比赛项目、时间、报名与颁奖

 (一)个人项目:

 1、一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

 2、三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,200米跑

 3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

 (二)集体项目:

 1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

 2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

 3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

 4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

 六、设奖

 1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

 2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动方案设计4

 一、活动目的:

 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

 二、比赛原则:

 友谊第一、比赛第二、促进交流。

 三、比赛形式:

 篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

 四、比赛地点:

 学校篮球场,排球场。

 五、比赛时间:

 10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

 六、分工:

 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

 七、经费预算:

 (一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

 ①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 (二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 (三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 (四)饮用水,一次性杯子,预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

体育活动方案设计5

 为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

 一、指导思想:

 按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

 二、活动内容:

 1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

 2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

 3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

 4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)

 5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

 三、费用计划:

 全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

 四、其它:

 每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

体育活动方案设计6

 一、指导思想

 为贯彻《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

 (二)原则

 1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

 2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

 3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

 4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

 三、实施措施

 1、加强领导、健全组织机构

 具体分工如下:

 校长室:宏观调控,并随时督查。

 教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

 班主任:负责按活动计划实施。

 2、认真学习,提高健康意识

 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

 3、全员参与强化过程管理

 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

 四、实施内容

 以《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

 1、一、二、三年级:

 (1)短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

 (2)素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

 (3)练习体育课所学广播操及其它内容。

 (4)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。

 2、四、五、六年级:

 (1)长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

 (2)素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

 (3)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

 (4)球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

 五、活动要求

 1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

 2、体育老师负责本年级班级的.场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

 六、注意事项

 1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

 2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

 3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

 4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

体育活动方案设计7

 一、活动主题

 激情五月,阳光体育。

 二、活动目的

 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

 三、活动单位

 活动参与者;药学五班

 四、活动流程

 第一阶段:前期准备

 1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

 2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

 第二阶段:活动开展1、每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。

 比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

 五、活动意义

 推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

 六、活动中应注意的问题和细节

 1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

 2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动方案设计8

 为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

 一、活动时间

 1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

 2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

 二、活动主题、宣传口号:

 活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

 三、活动内容:

 1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身

 活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

 四、活动内容:

 1、健身操

 2、太极拳

 3、太极剑

 4、无极太极球

 5、腰鼓

 6、健身秧歌

 7、门球

 8、抖空竹

 9、乒乓球

 10、羽毛球

 注:

 1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

体育活动方案设计9

 一、活动背景与意义

 为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

 二、活动主题

 女同学节,我们一起度过

 三、活动对象

 体育系20xx级全体学生

 四、活动时间

 20xx年3月7日晚19:00—21:00

 五、活动地点

 田径馆

 六、活动具体内容

 (一)辅导员讲话并宣布活动开始

 (二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

 (三)女同学自我介绍,才艺展示

 1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

 2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

 (四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

 1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

 2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

 3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

 (五)年级拔河大赛,团队意识的培养

 1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

 2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

 注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

 (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

 男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

 (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

 七、活动具体分工

 (一)活动总负责:xx

 (二)活动总协调:xx

 (三)活动主持人:xx

 (四)海报宣传:xx

 (五)通讯稿件:xx及本年级通讯员

 (六)活动场地布置:xx

 (七)礼品准备:xx及各班班长、

 (八)摄影:xx

 (九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

 八、活动经费预算

 (一)小礼品:100元

 (二)场地布置:20元

 (三)美术纸:15元

羽毛球比赛活动方案活动流程

趣味的体育活动方案1

 一、活动目的:充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣。

 二、活动对象:小学一、二年级所有学生

 三、项目负责人:陈季昌 蒲启东

 四、活动安排

 时间:

 地点:学校田径场。

 五、游戏内容及规则

 小学一年级:爬行接力(往返)

 比赛规则:每个班所有学生参加比赛,每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点,与下一名参赛学生击掌后,下一名学生方可出发,以此循环所有队员完成比赛算结束,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前三名给予奖励。

 小学二年级:50米障碍接力赛

 比赛规则:3个班所有学生参加比赛,比赛开始前每队各出一人站在起跑线上,裁判发令后开始计时,途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一个人手持乒乓球继续以上路线,把手里乒乓球放回桌子上,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前二名给予奖励。

 五、安全措施

 1、提前检查布置好场地,检查游戏器械是否存在安全隐患。

 2、游戏前对学生进行安全教育。

 3、提前一天通知学生穿便于活动的服装,并戴好防护用具。

 第二十八届体育节组委会

趣味的体育活动方案2

 为丰富教师的课余文化生活,为员工搭建一个舒缓工作、生活压力展示自我风采的平台,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,使教师活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养教师团结合作的精神,增强教师集体荣誉感,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力。倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念。在校领导的指导和关心下,校工会、青委会、妇委会本学期专题打造一场以“我运动、我快乐、我健康”为主题的形式多样,轻松活泼趣味体育运动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

 一、活动宗旨

 本次趣味体育运动将依托校园团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、化、多样化、创新化、生活化,从而让每一位教师都能参与进来,达到锻炼的目的。是大家在“十一”到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,使教师从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校教师对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

 二、活动时间:20xx年9月25日(周四下午)

 三、活动地点:学校操场

 四、活动参与者:全体教师

 五、活动组织机构

 组 长:李玉华

 副组长:闫瑞晶 党金玉

 组员(裁判员):全体体育教师

 六、活动形式:

 1、全体教职工自行到学校操场集合。

 2、以教研组为单位参加趣味活动。

 3、比赛顺序采取抽签决定。

 七、摄影、摄像:王晓丽

 八、奖励办法:

 团体奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。每个项目分别按名次计分:第一名3分,第二名2分,第三名1分。项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名次、获奖等级。

 个人奖:单项按取得名次设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

 九、活动比赛内容、规则:

 1、跳绳比赛 (8字循环跳):每一队6人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,6人全部跳过后再从头开始循环,以2分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。(每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次跳过绳子的人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。)

 2、二龙顶珠:

 每队6人,比赛距离为20米,比赛开始前,每队两名队员面对面站

 立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

 3、篮球反弹入圈比赛 (每个教研组三人)

 (1)人与圈的距离是5米;

 (2)每人反弹3个皮球,没有时间限制;

 (3)篮球必须反弹入圈,直接入圈的不算,按入圈球的多少决定名次。

 4、“迎风飘展”(报纸)活动:(每个教研组三人)

 每名教师拿八分之一张报纸置于胸前向前跑,报纸不能落地,用时最少的获胜(60米往返一次)。

 5、踢毽子:(人数不限)

 在规定时间(一分钟)内踢毽子,多者胜。

 6、接力赛(4*100米):

 以教研组为单位,每组出五人进行比赛。(背人,依次传递)

 趣味体育活动程序

 1、 领导就位。

 2、 运动员(教职工)入场。

 3、 校领导致开幕词。

 4、 比赛开始。

趣味的体育活动方案3

 20xx年趣味体育活动策划方案 一、活动目的

 为丰富机关职工的业余生活,提高职工工作热情,增强各科室、部门的凝聚力,机关工会按处工会要求,经机关工会委员会研究决定,并报处领导同意,在5月中旬开展集竞技、、健身等综合于一体的趣味体育活动,激发职工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神,让职工在比赛中享受快乐,在快乐中得到收获。

 二、活动主题

 快乐运动,快乐工作

 三、活动宗旨

 友谊第一,比赛第二

 四、活动整体安排

 活动时间:20xx年5月17日上午9:00-11:30

 活动地点:处机关

 主办单位:机关工会

 活动参与对象:机关全体在岗人员(含借调人员)、提前退养人员

 五、活动流程(主持人:杨 玲)

 1、机关工会委员段文杰组织5分钟热身运动;

 2、工会主席王钦讲话;

 3、 机关工会委员侯文东介绍比赛项目;

 4、开始比赛;

 5、颁奖;

 6、处领导、裁判、参赛选手合影。

 六、活动分组情况

 第一组:计财科 设计院 科技室

 处领导:王世容 马 元

 组 长:倪 英 田 霞

 第二组:供水科 工程科 综经科

 处领导:赖 剑 李国贤 王 钦

 组 长:王 云 卢 建

 第三组:劳人科 离退科 党 办 水政办 保卫科

 处领导:何荣智

 组 长:杨 展 钟雪梅

 第四组:办公室 处工会 审计室

 处领导:贾军容

 组 长:张 清 王春梅

 七、活动要求

 1、工会活动属集体活动,除参赛职工外,其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工,需提前给工会小组长请假,小组长应及时通报机关工会。

 2、各组负责人于5月14日(星期一)上午12:00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。

 3、比赛时,各组负责人应及时清点参赛人员,协助比赛顺利进行。

 八、活动记分规则

 1、本次比赛项目均为集体参与项目,每个项目设一、二、三、四名。每个项目第一名计4分;第二名计3分;第三名计2分;第四名计1分。

 2、机关职工按科室分为4组集体参赛,每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本次趣味体育活动的评奖依据。

 3、各项目记录人及时将比赛结果交给陆建汇总,汇总后得出名次交主持人。(卢建制定记分表和汇总表,并发给各项目记录人员)。

 九、奖金设置

 第一名奖金20xx元;第二名奖金1800元;

 第三名奖金1600元;第四名奖金1500元。

 十、后勤分工安排

 1、奖金准备:杨 玲 段文杰

 2、矿泉水准备及发放:侯文冬 卢 建 李霜琪

 3、颁奖礼仪人员:田 霞

 4、颁奖安排:王 云

 5、标语制作:杨 玲

 6、音响、麦克风准备:侯文东

 7、药品准备(云南白药喷雾剂)准备:田 霞

 十一、宣传

 1、摄影、摄相:王一霖 李 林

 2、信息:杨 玲

 十二、活动项目简介

 项目一:心心相印(背夹球)

 1、参赛人数:每组12人(男6人,女6人)。

 2、裁判员:发令主裁判(赖祥林);

 副裁判计时(冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉);

 记录人(赖晓霞)。

 3、比赛器材:8把椅子(作为起点和终点的标志物)、秒表4个、篮球4个

 4、比赛器材准备:陈洪丰、杨 展、李 涛(准备椅子),冯强华(准备4个秒表)、高原理(准备篮球)

 5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

 6、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

 7、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

 8、比赛规则:

 ①4个参赛队两端各站6人,每端分成3组,每组2人(一男一女),背夹一篮球,步调一致向前走;(加难度:每个人拿乒乓球板抬着乒乓球,防止用手碰篮球或气排球)

 ②向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

 ③在行进时若球落地,比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛;

 ④进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动;

 9、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

 项目二:海底传月

 1、参赛人数:每组10人(男5人,女5人)。

 2、裁判员:

 发令主裁判(赖祥林);

 副裁判计时(冯强华、张 清、王春梅、陈芸嘉);

 记录人(田 霞)。

 3、比赛器材: 秒表4个、篮球4个

 4、比赛器材准备: 冯强华(准备4个秒表)、高原理(准备篮球)

 5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

 6、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

 7、比赛规则:

 ①每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

 ②第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

 ③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的); ④在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒;

 8、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

 项目三:宝贝新娘

 1、参赛人数:每组9人(男6人,女3人)。

 2、裁判员:

 发令主裁判(赖祥林);

 副裁判计时(冯强华、张 清、王春梅、陈芸嘉);

 记录人(倪 英)。

 3、比赛器材:秒表4个

 4、比赛器材准备:冯强华(准备4个秒表)

 5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

 6、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

 7、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

 8、比赛规则:

 ①4个参赛队9名队员分成3组,每组3人(2男1女);

 ②比赛开始2名男选手双手交叉搭成“花轿”,1名女选手坐在“花轿”上,到转折点时女队员要喝完1瓶矿泉水后,再返回。接着第二组队员再继续进行,以此类推。

 ③新娘如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

 项目四:拔河比赛

 1、参赛人数:每组15人(男10人,女5人)。

 2、裁判员:

 发令主裁判(赖祥林);

 副裁判(肖 建 陈洪丰 陆晓容、王堃锟);

 记录人(冯强华)。

 3、比赛器材:拔河绳1条,红布条1条(系重物),口哨1个,发令小红旗1面。

 4、比赛器材准备:王兴强

 5、比赛场地画线准备:杨 展 李 涛

 6、比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的`线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”

 口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 7、拔河赛制:

 ①比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

 ②比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

 ③淘汰赛:四个参赛队抽签分成A、B组,A组两队,B组两队。每组比赛采用单项淘汰赛(一局定胜负)。被淘汰的两支队伍争夺第三名和第四名;获胜的两支队伍进行决赛,争夺第一名和第二名。 十三、其他

 1、参加活动的职工要尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

 2、裁判必须做到公平、公正、公开。

 3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则,并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。

 4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动,各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各科室、各部门风采。

 5、保持场地的卫生,保持现场的卫生。

 6、遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。

 四川省人民渠第一管理处机关工会

 二○一二年五月九日

 第一项: 共同进步(双人跳绳)

 比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

 奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

 参加人数:每个工会小组4名,共16人。

 第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)

 比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

 奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖

 共计一等奖2名;纪念奖61名名。 。

 参加人数:每个工会小组4名,共16人

 第三项: 吹球入碗

 比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

 第四项: 争先恐后(推球)

 比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

 奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

 为调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性,强化工会干部队伍的带头作用,丰富工会干部的业余体育生活,顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

 一、活动目的:

 1、增强工会干部的健身意识,带头参与各项体育活动。

 2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质。

 工会干部趣味运动会项目设置

 1、托球跑

 项目说明:比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好

 2、双腿夹球走

 项目说明:比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,走到对面终点处,时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

 3、摸石过河

 项目说明:比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板,放在起点线后沿;听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块板上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的泡沫板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方泡沫板,提起右脚,用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方,右脚踏上前方泡沫板,这样依此前进,直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

趣味的体育活动方案4

 新的一年即将来临,辞旧迎新,为了让孩子体验到新年的喜悦,充分体现班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣,我校将开展趣味体育活动来庆祝,为使活动有序开展,特拟定本方案。

 一、活动领导小组

 组长:吴宏武

 副组长:李仕明 李开跃

 成员: 林慧萍 农汉友 岑文新 张文东 黄正波 工作职责:负责庆“元旦”活动的筹备工作,安排各项活动的人员和经费筹集等。

 二、活动主题

 快乐运动 健康成长

 三、活动时间

 20xx年12月27日下午(星期五)

 四、比赛项目

 1、 骑跳跳球

 2、 三人四足

 3、 蚂蚁搬家

 4、 跳长绳

 5、 滑板车

 6、 袋鼠跳

 7、 拔河

 8、 滚轮胎

 五、比赛方法:

 1、 拔河比赛

 赛前抽签定位,三局两胜,在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。

 2、跳长绳计数赛

 男、女随意排立在两摇绳中间,开始后集体跳起计个数,如中间失败,该次个数不算继续进行。时间:2分钟计总个数与失败次数,两人摇绳间隔3米。

 3、20m袋鼠跳接力赛

 同20m迎面接力赛,每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

 比赛规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,

 整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出名次。

 4、三人四足比赛

 1、三人站成一排用绳子或红领巾将相邻两人的两腿绑在一起。2、从起跑线出发,在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力,不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力(否则视为犯规)。

 比赛规则:a将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

 b必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

 c中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

 5、蚂蚁蚂家

 每组人员同时站在起跑线上,听到口令同时出发,把指定的物件搬到指定地点(物件与指定地点相隔20m),用时最少的队赢得比赛。

 6、骑跳跳球

 比赛形式同迎面接力,每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。每组A队的第一名队员骑在跳跳球上,听裁判员发令后向B队前进,中途不得脱离跳跳球,至B队时,由B队队员骑上跳跳球向A队前进,如上述循环直

 至最后一名队员。

 7、滑板车

 每队队员站成一路纵队,从起跑线出发,在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力,不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力(否则视为犯规)。以用时较短的次序排出名次。

 8、滚轮胎

 每队队员站成一路纵队,从起跑线出发,在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力,不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力(否则视为犯规)。以用时较短的次序排出名次。

 六、各年级参赛项目:

 一年级组:(每班每项18人,每生只能参加一项不能重复)

 1、骑跳跳球

 2、三人四足

 3、蚂蚁搬家

 二年级组:(每班每项15人,每生只能参加一项不能重复)

 1、骑跳跳球

 2、三人四足

 3、蚂蚁搬家

 三年级组:(每班每项13人,每生只能参加一项不能重复)

 1、跳长绳

 2、三人四足

 3、滑板车

 四年级组:(每班每项13人,每生只能参加一项不能重复)

 1、跳长绳

 2、袋鼠跳

 3、滑板车

 五年级组:(每班每项19人,每生只能参加一项不能重复)

 1、袋鼠跳

 2、拔河(三打两胜)

 3、滚轮胎

 六年级组:(每班每项16人,每生只能参加一项不能重复)

 1、拔河(三打两胜)

 2、袋鼠跳

 3、滚轮胎

 七、各组人员及职责

 1、 主持人:李开跃

 职责:负责本次活动的主持工作。

 2、 指挥组:农汉友

 职责:负责本次活动的指挥。

 3、 摄影、广播组

 组长:张天令

 职责:负责本次活动的摄影和广播。

 4、 裁判组:

 组长:陈万祥

健身活动实施方案

羽毛球 的最基本要求就是所用球的速度或者说重量一定要合适,不然打起来很多技术就难以发挥了。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

羽毛球比赛活动方案1

一、参赛对象:

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

许文静:负责选手抽签、记录分组人员

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球比赛活动方案2

活动目的:

为响应大学生社团 文化 节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:__-12-------__-12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书 、负责人:乐庸顺

联系电话:

__年_月_日

羽毛球比赛活动方案3

一、活动主题:活力舞动 共为和宝增彩添色

二、活动 口号 :展个人风采,显羽毛球魅力

三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球 爱好 者的友谊,提高羽毛球运动的性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象: 和宝公司全体员工

五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间:4月26号— 4月30号

七、报名方式:填写报名表,并交到办公室

八、活动前期安排:1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)

羽毛球比赛活动方案4

一、活动背景:

随着全民 健身运动 的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:

2020年3月18日

四、活动地点:

常州大学体育馆

五、主办单位:

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:

全新学生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:0000000姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表(自行编辑)

羽毛球协会:顾亚军

羽毛球比赛活动方案5

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:20__年__月__日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

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赛事执行是不是就是打杂的

健身活动实施方案(精选5篇)

 为确保活动高质量高水平开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家收集的健身活动实施方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

健身活动实施方案1

 一、活动目的

 为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中广泛开展秋季健身活动。

 二、组织机构

 1、领导小组

 2、组委会

 三、活动内容及比赛分组

 1、本次活动分篮球赛、跳绳和拔河三项内容,按教职工组和学生组分别进行。

 2、学生分组情况:

 (1)一组:07级(自愿参加)、08级。

 (2)二组:09级。

 3、教职工分组情况

 (1)一组:机电组、牧医组、微机组、体育组、教导处。

 (2)二组:语文组、数学组、英语组、高中组。

 (3)三组:政教处、总务处、培训处、办公室、财务、团委、工会、女工委。

 四、比赛要求、奖项设置及主裁判

 1、篮球

 (1)学生组:实行循环赛制。

 一组:场地为东篮球场,奖励前二(或三)名。

 二组:场地为西篮球场,奖励前四名。

 (2)教职工打破小组界限,自愿报名。根据实力情况,组委会进行抽签组队参赛,奖励前二名。

 2、跳绳:分男女个人项、集体项进行。

 (1)学生组:

 个人项:每班出男女各3人参赛,各奖励前十名。

 集体项:每班出男女各4人参赛(含摇绳人员2人),奖励前三名。

 为让更多的同学参与到活动中来,个人项与集体项不得兼报。

 (2)教职工组:

 个人项:各奖励男女前六名。

 集体项:每组出1—2个队参赛(男女不限,每对7人,含摇绳人员2人),奖励前三名。

 3、拔河

 每班(组)男生(教职工)15人,女生(教职工)按1:2比例计算,实行循环赛制。

 (1)学生组:

 一组:奖励前二(或三)名;

 二组:奖励前四名。

 (2)教职工组:奖励前二名。

 4、要求:

 (1)参赛人员要按时参赛,逾期未到,视为弃权。

 (2)本班同学全部呐喊助威。

 (3)班主任要靠班观战(政教处直接到场地查班主任),并维持秩序,确保比赛安全有序进行。如果班主任不靠班观战,直接判定该班成绩为零分。

 (4)违纪处理:

 对于因为球赛而引起的冲突,除按照校规校纪进行处理外,还将:①根据情节给予班级三个月至一年的禁赛处分;

 ②取消该班级“文明班级”、“优秀团支部”参评资格;

 ③禁赛期间取消该班级参与学校组织的大型文体活动的权利。

 五、时间、地点

 1、比赛时间:

 利用每周二、三、五课外活动时间(周一、四因卫生大扫除,不再安排任何赛事)进行,具体时间见比赛海报。

 (1)篮球:20xx年11月9日——20xx年1月16日

 (2)跳绳:20xx年11月16日——20xx年11月29日

 (3)拔河:20xx年12月6日——20xx年1月16日

 2、报名时间:

 (1)篮球:20xx年11月9日中午放学前报至政教处。

 (2)跳绳:20xx年11月13日中午放学前报至政教处。

 (3)拔河:20xx年12月4日中午放学前报至政教处。

 3、比赛地点:学校健身场地、篮球场。

 六、其它未尽事宜,另行通知。

健身活动实施方案2

各部门以及全体员工:

 为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于20xx年x月x 周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:

 一、 指导思想。

 为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境,保持员工身心健康的意见》精神,贯彻落实公司每月进行的以“健康工作,快乐生活” 为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化组织此活动。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康工作,快乐生活”想落到实处。

 2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。

 3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

 4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。

 (二)原则

 1、以人为本,树立“健康工作,快乐生活”的意识。

 2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的和谐关系,建立更好的团队合作关系。

 3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。

 三、实施措施

 1、时间地点

 时间:20xx年x月x日,上午9:00—11:30兵乓球比赛,下午15:00——17:00羽毛球比赛

 地点:单位原比赛场地

 2、比赛内容及实施办法

 乒乓球单打、羽毛球单打

 1、赛制淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛χ敝辆龀龉谘羌揪。

 2、比赛方案

 (1)按部门分号。

 (2)第一轮对阵形式从1号开始ο嗔诹礁鲂蚝诺难∈治第一轮比赛对手,即1号对2号、3号对4号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

 (3)第二轮对阵形式,1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

 (4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

 3、比赛规则

 (1)每局11分Σ捎妹壳虻梅种啤R痪志鍪じ邯α煜2分及以上取得11分者为胜ǖ北确殖鱿10:11时继续比赛α煜2分者为胜。

 (2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

 (3)每发5个球后交换发球权

 (4)文明比赛χ卦诓斡氇τ岩甑谝弧

 四、奖励实施

 每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名,另设部门组织奖一个,分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划,综合部提前进行奖品的采购)

 五、活动保障

 具体由综合部组织负责。

 六、活动要求

 1、为保证全员参与,无特殊事由不得请假,。

 2、文明参赛,积极参赛。

 3、各部门负责人不能离开现常

 4、裁判组严格执裁,公平执裁。

健身活动实施方案3

 为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深入落实XX市教育局12项育人基本制度,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制订本方案。

 一、组织领导

 组 长:校长

 副组长:分管副校长

 成 员:各级部主任 学生处主任 团委书记 体育教研室主任 全体班主任 学生会成员

 二、活动项目

 我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。

 1、早操与大课间。每天安排两操,以年级为单位集体跑操为主。

 2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。

 3、体育与健康课。每周两课时,按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。

 4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。

 5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动,以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的活动,逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。

 三、活动保障

 1、组织保障。领导小组要高度重视,监督指导,制定活动方案,评价与教师考核挂钩。

 2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责,共同参与。

 3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。

 4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,以便管理和指导,保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

 四、活动管理

 (一)学生要求

 1、全校学生除特殊情况外,根据学校安排要积极参加课外体育活动,不能参加体育活动的学生要按规定请假。

 2、各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。同学之间要文明礼貌,互相协作谦让,不得擅自改变地点,乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。

 3、每天活动前后各班学生均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退,不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。

 4、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、赔偿等处分。

 5、尽可能穿运动服装参加活动,不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤,应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。

 6、自选体育活动项目由年级提供,各班级选择。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

 7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新,学校将对优秀创新活动进行推广和奖励,在体育艺术节中组织展示或比赛。

 (二)教师职责

 学生处负责统筹安排,组织评价;体育教研室负责制定实施方案,划分各班级活动场地,协调与指导各班级开展体育活动,并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导,配合学生处监督检查;团委指导学生会做好活动检查评价工作。

 1、全体教师高度重视健身活动的重要意义,不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。

 2、体育教师认真组织学生活动,指导学生准备活动,提供技术支持,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

 3、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

 4、教师与学生共同参与。教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。

 五、考核评价

 建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等,此工作由学生处具体负责,团委指导学生会执行,各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比,将结果及时予以通报和公布,纳入班级管理积分评比范围,进行表彰奖励。无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报学生处,酌情给予一定处分,以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人,学校将进行责任追究。

健身活动实施方案4

 一、活动目的

 期中考试结束后,为了更好的活跃全校师生的课余生活,放松心情,增强体质。认真贯彻国家的教育方针,努力使每个学生成为一名德、智、体全面发展的学生,特在期中考试考试和期末之间举办本次活动,以更好的心情、更加充沛精力迎接新的.挑战。

 二、时间安排

 20xx年12月7日(周二下午)

 三、活动安排及要求

 1、活动是群体性活动,每班全体学生共同参与,地点设在学校操场。

 2、活动室一个综合性、相互协作的活动,以两个学生为一个小组、四人接力,方式是两人三足,通过长度为五十米的通道,中间设置三个障碍物(体操垫、十公分高的短线、穿越学生课桌),到终点后换另外两名队员接力,两人不能借助任何工具运送气球到起点,并在不借助手帮助的情况下把气球弄破,本次活动完成。

 3、每组接力队员为四人,每两人为一个小组,成员为一男一女配合完成。三至五年级参加四组十六人,一、二年级参加七组二十八人。

 4、全校分为两个平分段,三五年级评出一个优胜班级,一至二年级评出一个优胜班级,每个优胜班级在少先队检查评估中为班级加10分,并奖励班主任现金20元。

 5、学校成立安全保卫小组由王新聚老师任组长,各班班主任为成员。

 6、裁判小组由高丰轩负责并抽调各班学生组成,逐步养成学生自我管理及评价能力。

 7、活动中应体现出顽强的体育道德风尚,对表现优异及成绩优异的小组队员要在校会中颁发奖状,以资鼓励。

 望各班积极准备,配合好学校开展的活动,认真挑选参赛队员,为学生创造一个身心愉悦的学习环境。

健身活动实施方案5

 为迎接批准设立的每年8月8日为全国“全民健身日”的到来,掀起我市全民健身运动的热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的身体素质,经市委、市政府有关领导同意,市体育局决定,开展以“健身强体”为主题的全民健身活动。兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下:

 一、指导思想

 以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身的氛围。通过多种形式全方位地开展宣传武术,逐步使广大人民群众把武术当成健身强体、文化生活的一个组成部分。

 二、活动时间

 20XX年8月8日20时至22时。

 三、组织领导

 活动由兴宁市体育局主办,兴宁市武术协会承办,领导石志浩副局长、群体股股长朱信国负责督查和协调。组长:武术协会会长张伟林;副组长:武术协会副会长罗晋标、彭茂活、宋照峰、张琼华、罗萍、郑利东、陈东平。

 四、活动内容

 1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。

 2、少林拳、械。

 3、太极拳、械。

 4、跆拳道。

 五、报名方法

 1、负责联系人: ,联系电话:

 2、报名参加表演人员,需带身份证及其复印件。

 3、认真填写本人有关个人真实资料。

 4、报名时间至20xx年8月3日16时截止。

 5、凡参加表演人员,需身体健康,年龄不限。在活动期间身体有病,意外伤害,主、承办方不承担任何责任,经济自负。

 六、工作要求

 发展体育运动、增强人民体质,是惠及每一位市民的事业。加强各机关、社区、农村、企业和学校广泛宣传、全民动员、精心组织。坚持推广普及、安全、户外、持之以恒的原则,把健身活动延伸到基层和广大民群。市体育局将加强组织协调、业务指导,积极发挥自身优势,要加强宣传,大力普及健身知识,在全社会倡导健康、有益、向上的生活方式。

运动会活动方案策划

不是。赛事执行的工作是协助客户经理完成体育赛事活动的策划、推广、赛事的现场执行活动以及编写项目策划方案,结束后编写项目执行报告,需要具备较强的策划执行能力,并不是打杂的。打杂,汉语词汇,拼音是dǎzá,解释是做杂事。

大型赛事活动策划方案9篇

运动会活动方案策划

 运动会是为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,一起和我来看看运动会活动方案策划,欢迎查阅!

 运动会活动方案策划1

 一,活动宗旨:

 展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更 高,更快,更强,更新的目标迈进!

 二,活动时间:

 20__ 年 3 月 7 日,下午 13:30?17:00

 三,活动地点:

 中洲公园中央广场,溪边草坪,阳光沙滩

 四,人员安排:

 1,大会主席一名(SK); 2,总裁判长一名(SK); 3,裁判员,记分员四名(MH); 4,检录处一名(MH); 5,赛事指挥一名(MH); 6,赛事场记一名(MH).

 五,竞赛项目:

 1,袋鼠跳 :

 比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与.每支队伍平均分为 2 个小队记为 A,B,相向各排成一纵 队.比赛开始前,每组 A 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向 B 队前进,中途布袋不得脱离双腿, 至 B 队时脱去布袋,由 B 队队员套上布袋向 A 队前进,如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜. 若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准.

 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.A,B 两队

 起跑线间距离 20 米, 每条跑道宽 1.2 米.

 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须

 重新套上后方可继续比 赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线. 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍.

 2,端水梅花桩:

 比赛方法:比赛由四队参加,每队 10 人,5 男 5 女,男女间隔.比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自 己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去.到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶, 然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务.10 个人循环轮流.从开始计时,3 分 钟后比较终点的水量,多者获胜. 道具:用明显的标记划出起跑线,终点线和跑道线,起终点间距离 20 米,每条跑道宽 2

 米.用 30 块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出.两条跑道间有 1 米的 间隔,而且砖块摆法必须一致.起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空.终点要放置两 只大空桶,要保证比赛时间

 内不会将桶装满.

 3,智慧拔河:

 比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的

 三组,并将分组人 员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛,两组以上获胜则

 为胜利. 拔河时将绳子中线拉过己方 2 米处获胜.

 道具: 长约 20 米的绳子三根.

 详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.

 4,动感颠球:

 比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓.要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面

 鼓颠起一个排球, 在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜.

 道具: 绑着绳子的鼓四个,排球四个.

 六,项目:

 1,踩气球:

 比赛方法:每次 10 人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3 分钟时间,在指定

 的范围内,踩暴对 方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破.气球被踩破的队员要及时离场,

 不能参与比赛.比赛时间到,保留气 球多的人获胜.

 道具: 每组 20 个气球

 详细规则:自愿报名,够 10 人开始游戏.

 2,喝啤酒:

 比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者

 获胜. 3,呼啦圈: 比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,

 坚持到最后的人获胜.

 七,评分标准:

 1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名

 1 分.

 2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名.

 3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣 2 分.

 4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:

 全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;

 全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;

 违规次数少,服从裁判;

 八,运动会时间流程:

 1,赛前分好比赛队伍(4 队),每队选出队长,起队名,队训,制作好队旗;

 2,场地布置,在运动会开始前,由 MH 提前布置好 11:30?12:30;

 3,运动员入场仪式;13:30?13:40; 播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周; 各队运动员在入场时,将进行即兴才艺展示,可采用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等) 运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布运动会开始.

 4,裁判长,运动员代表讲话(3-5 分钟)13:40?13:45; 提前选好裁判长及运动员代表,每人准备不超过两分钟的演讲稿;

 5,运动会主席宣布运动会正式开始(1 分钟); 请 SK 领导宣布运动会开始; 各队带到定休息区(比赛场地的四边,每队一边);

 6,比赛开始(3 小时)13:50?15:00; 运动员检录(2-3 分钟)并了解比赛详细规则; 工作人员布置比赛赛道; 运动员赛前练习(3-5 分钟); 正式比赛(10-20 分钟); 裁判员记录成绩.

 7, 两项比赛后,休息 30 分钟,进行趣味游戏环节 15:00?15:30; 踩气球; 喝啤酒; 呼啦圈.

 8, 继续后两项比赛 15:30?16:40;

 9, 根据成绩,评选优胜队伍和精神文明奖获得者; 由总裁判长核算并公布成绩

 10, 颁奖仪式(10-20 分钟),获奖队感言 16:40?16:55; 由大会主席颁发奖品; 获奖队伍代表讲话.

 11, 运动会主席 评语 ,宣布运动会结束 16:55?17:00; 12, 运动员退场.

 九, 场地安排:

 1,拱形门,横幅标语

 2,彩旗

 3,扩音喇叭,口哨

 4,各种比赛道具,积分表

 5,各队队旗

 运动会活动方案策划2

 为更好丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。

 一、活动领导小组:

 组 长:

 副组长:

 二、活动时间:5月下旬

 三、活动地点:运动场

 四、活动内容:

 (一)学部方队跑比赛

 1、评分标准如下

 1)仪容仪表(10分) 2)服装(10分) 3)步伐排面(50分) 4) 口号 (10分)

 5)精神风貌(10分) 6)集队疏散纪律(10分)

 2、要求:所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。

 (二)趣味活动比赛

 1、具体安排如下

 项目

 承办学部

 场 地

 参加人数

 活 动 办 法

 预计

 时间

 双人

 跳绳

 美术服装学部

 体育场南面

 塑胶场地

 5队(不限男女)

 两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

 30分钟

 跳长绳比赛

 经济贸易学部

 主席台南面跑道

 2队(不限男女),每队10人。

 第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

 第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。

 以两轮总次数计算最后的成绩。

 30分钟

 趣味投篮

 旅游幼教学部

 主席台北面跑道

 每学部1队.每队11人。

 每队11人,其中一人手拿网袋做球篮,其余10人在距离10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每进一球得一分,最后以得分高的队伍为胜队,如遇同分,则按原来顺序加赛1球,直至决出胜负。

 30分钟

 20人21足

 数控技术学部

 大操场

 男女各1队,每队20人。

 20人用松紧带将脚连接,跑50M计时,以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

 90分钟

 趣味

 接力赛

 机电模具学部

 主席台前

 跑道

 1队(每队8男8女)

 每位同学参加进行接力比赛,跑20M,做规定项目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑,第5-8名同学做15个仰卧起坐,第9-12同学跳绳50次,第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

 30分钟

 趣味

 接力

 信息技术

 主席台前跑道

 各1队(每队5男5女),起点6人,终点4人)

 1、第一个队员从起点出发,用球拍托乒乓球到30米外的第二个队员处,期间球如落地则需捡起放好继续出发;

 2、第二个队员将报纸贴在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新贴起跑到对面交给另一名同伴;

 3、第三、四个队员并排站立,出发前将相邻腿绑一起,作双人同步跑,跑到终点;

 4、第五个队员跑回起点,中途放置一道数学题(10数以内,如:(2_3+9)/3-4+8=?),队员跑到此处将题算出答案,答案对可以继续前行,不对重算,以完成时间计算名次,少者胜。

 30分钟

 2、计分要求

 各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。

 五、评比奖项

 1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

 2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。

 3、评选第二届趣味运动会?精神文明?学部1名。标准如下:

 1)入场和退场组织有序(10分)

 2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)

 3)运动员文明参赛情况(10分)

 4)项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)

 六、评委:张文龙 郑忠颖 蔡文兰 黄益群 郑晓珍 姚新科 廖建霞 林 敏

 七、各类保障

 1、 场地布置负责:体育组

 2、 器材准备负责:体育组、各学部

 3、 音响话筒负责: 教务处、信息中心

 4、 纪律、秩序、安全管理:学生处 、保卫处

 八、注意事项:

 1、各学部做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

 2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

 九、各学部于通知后比赛前,作好学部参赛人员的选拔工作,于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台。

 十、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

 运动会活动方案策划3

 为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行?沙中首届趣味运动会?,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

 一、个人项目比赛内容及规则

 (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

 (二)参赛对象?全校同学(自愿报名)

 (三)具体时间安排

 报名时间?即日起至20__年11月30日下午放学前。

 初赛时间?20__年12月3日下午5:10分开始

 决赛时间?20__年12月4日下午5:10分开始

 (四)比赛地点?校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

 (五)报名方式?参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

 (六)比赛规则

 1)一分钟?跳绳?及?踢毽子?比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

 2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如?踢毽子?有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

 3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

 4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

 二、集体项目一?十人十一足?比赛内容及规则

 (一)项目内容:?十人十一足?

 (二)参赛对象?高中年级

 (三)具体时间安排

 报名时间?20__年11月30日下午放学前

 抽签时间?20__年12月3日上午9:00(课间操时间)

 比赛时间?20__年__日下午4:15分开始

 (四)比赛地点?校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20?25米左右)

 (五)报名方式?高二(4)班马泽鹏同学

 (六)比赛规则

 1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

 2)按报名队伍数的30%设奖;

 3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

 4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

 5)本次活动所有解释权归学生会所有。

 三、集体项目二?集体跳绳?比赛内容及规则

 (一)项目内容:?集体跳绳?

 (二)参赛对象?初中年级

 (三)具体时间安排

 报名时间?20__年11月30日下午放学前

 初赛时间?20__年12月10日下午5:10分开始

 决赛时间?20__年12月11日下午5:10分开始

 (四)比赛地点?校运动场跑道

 (五)报名方式?高二(4)班马泽鹏同学

 (六)比赛规则

 1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

 2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

 3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

 4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

 运动会活动方案策划4

 一、运动会主题:

 和谐、创新、阳光、健美

 二、活动目的:

 为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。

 三、运动会时间:

 __年5月(具体时间另行通知)

 运动会地点:学院操场

 参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月_日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

 四、比赛项目:

 集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;

 五、比赛方法

 (一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)

 1、跳绳1分钟计时赛

 比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。

 分6组同时进行。

 2、踢毽子1分钟计时赛

 比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

 分6组同时进行。

 3、定点投篮:

 规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。

 4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

 规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

 规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

 6、夹乒乓球

 规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

 7、一心二用

 规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。

 8、搭桥运砖

 规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。

 9、金鸡独立

 规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。

 (二)寝室趣味接力赛

 各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。

 1、手足情深(弯道)

 参赛队员:每队2个四人寝室,共八人

 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。

 2、山路弯弯(弯道)

 参加职员:每队2个六人寝室,共十二人

 比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。

 3、齐心协力

 参赛职员:每队2个四人寝室,共八人

 比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

 4、地道英雄(弯道)

 参加职员:每队2个四人寝室,共八人

 比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

 5、我是乔丹(弯道)

 参赛职员:每队2个六人寝室,共十二人

 比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

 (三)集体赛:

 1、众志成城拔河比赛

 参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。

 比赛规则:三局两胜制

 2、集体跳大绳

 参赛队员:15人,其中至少5名男队员。

 比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。

 3、紧急救助

 参加职员:每队9人

 比赛规则:比赛开始4名女生双手交叉搭成?担架?,一名女生打扮成?伤员?坐在?担架?上,完成25米赛段。然后由4名男生搭成?担架?接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果?伤员?落地,在落地处重新坐上?担架?前进。

 六、奖项设置和评选办法:

 (一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。

 (二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。

 (三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。

 七、注意事项:

 1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。

 2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。

 3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。

 运动会活动方案策划5

 为了纪念?五四?运动九十周年和建团八十七周年,团县委和县工商银行联合举办?工行杯?机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:

 一、活动时间:

 二、活动地点:

 三、活动项目分为团体和个人

 团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河

 个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球

 四、报名办法

 1、参赛队伍组成:

 团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

 个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

 2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

 3、参加人员凭入场券参加比赛。

 4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱_____@163.(联系电话:552____)。

 5、报名截止日期:20__年5月3日。

 五、奖项设置

 1、团体项目:每个项目评出前三名。

 2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的.都有奖品;

 3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

 六、注意事项

 1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

 2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

 3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。

 4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

 5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

 七、奖品的领取

 1、团体项目的奖品统一由领队领取;

 2、个人项目的过关奖当场领取;

 3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

羽毛球比赛活动策划执行方案

大型赛事活动策划方案1

一、活动目的:

为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动,欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:

百灵小学

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛时间:

20xx年11月20日-26日

五、比赛地点:

预赛:百灵小学操场

决赛:飞飞羽毛球俱乐部

六、比赛项目:

男单、女单

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;

17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会:

组长:xxx

副组长:xxx

组委会成员:裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式:

在z老师处报名,自愿报名。

十一、奖励:

1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

十四、比赛规则:

1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

十五、补充要求:

1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

大型赛事活动策划方案2

一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办激情绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

二、活动时间:

x月x日

三、活动地点:

待定

四、活动项目:

团体对抗赛

五、活动对象:

公司全体员工

六、报名方式:

以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

大型赛事活动策划方案3

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构

组长:谭建良

副组长:丘伟新

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

策划:体育组(邓新东主负责)

参与成员:全体教职工

三、活动时间

20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点

学校体育馆

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(体育组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计分:(体育组负责)

六、活动内容:羽毛球团体比赛

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴、曾奎

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

第四组:术科组

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

八、评奖方式及奖品

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

大型赛事活动策划方案4

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20xx年x月x日19:00,淘汰赛

20xx年x月x日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

xx县xx中学体育馆

六、报名方式

1.“xxx”APP网络报名

2.电话报名(xxxxxx)

3.现场报名(xxx社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

xx中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

大型赛事活动策划方案5

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象

三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

大型赛事活动策划方案6

一、活动主题:

健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

二、活动时间:

xx年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:

比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

大型赛事活动策划方案7

一、比赛目的

缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

二、主办单位

x幼儿园。

三、参赛单位

x幼儿园全体教职工。

四、比赛时间

x月x日。

五、比赛地点

x公园羽毛球馆。

六、比赛项目

男子单打,女子单打、混合双打。

七、比赛总则

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

八、参赛要求

1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由x公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

九、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

大型赛事活动策划方案8

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

二、方式

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

三、奖品

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。

四、时间

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点

体育馆场地。

六、参加人员

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

大型赛事活动策划方案9

一、活动目的

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构

组委会主任:xxx

组委会副主任:xxx

组委会成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、报名办法

以年级组为单位,人数不受限制

四、比赛时间

20xx年10月14日至18日

五、比赛地点

学校操场

六、比赛项目

1.比赛项目:男单、女单

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名

男子评出前8名

七、比赛规则

1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师

八、运动员守则

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)

关于比赛活动策划方案

 为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我收集整理的羽毛球比赛活动策划执行方案,希望对大家有所帮助。

羽毛球比赛活动策划执行方案1

  一、活动宗旨

 提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

 1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

 2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

 3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

 20X年x月x日19:00,淘汰赛

 20X年x月x日19:00,循环赛

  四、比赛流程

 开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

 X县X中学体育馆

  六、报名方式

 1.“Xx”APP网络报名

 2.电话报名(XXX)

 3.现场报名(Xx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

 第一名:二位,价值300元礼品。

 第二名:二位,价值200元礼品。

 第三名:二位,价值100元礼品。

 纪念奖:若干

  八、任务安排

 X中学:

 1、提供4个完整的羽毛球赛场。

 2、设置比赛区和观众区。

 3、调试体育馆广播系统。

羽毛球比赛活动策划执行方案2

  一、活动目的

 为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

  二、主办单位

 实验中学、学生会、羽毛球协会

  三、参赛对象

 实验中学全体学生。

  四、比赛时间

 20X年x月x日——x月x日。

  五、比赛地点

 实验中学羽毛球场。

  六、比赛规程

 比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双

 奖项及奖品设置:

 奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军

 单打奖品:

 冠军:羽毛球一桶

 亚军:护手胶一条

 季军:毛巾一条

 团体奖品:

 冠军:羽毛球三桶

 亚军:羽毛球二桶

 季军:羽毛球一桶

  七、运动员守则

 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

 3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

 4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则

 1、个人比赛:小组赛时采取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛:采取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。

 2、率先得到15分的.一方赢得当场比赛。

 3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

 4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜。

 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

 6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息1分钟。

 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

 9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。

 10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。

 11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

 12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

 13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

 15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

 16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组委会

 顾问:Xx

 组长:Xx

 副组长:Xx

 裁判:Xx

 组员:Xx

 计分:Xx

  十、报名方式

 各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到Xx老师或者Xx老师处。

羽毛球比赛活动策划执行方案3

  一、活动目的

 为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

  二、活动时间

 20X年x月x日下午。

  三、活动地点

 羽毛球场。

  四、活动主题

 趣味羽毛球比赛。

  五、活动负责人

 Xx。

  六、活动对象

 全体幼儿园师生。

  七、活动内容

 (一)活动规则

 1、以两个人所接球累计次数排名。

 2、不能跨越球网在对方区域击球。

 3、不能二次击球。

 4、抽签确立各组出场顺序。

 (二)活动奖项

 第一名:羽毛球6个。

 第二名:羽毛球4个。

 第三名:羽毛球2个。

  八、注意事项

 1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

 2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

羽毛球比赛活动策划执行方案4

  一、目的

 锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

  二、方式

 举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

  三、奖品

 男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额,第一名奖励现金Xx元。

  四、时间

 x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

  五、地点

 体育馆场地。

  六、参加人员

 幼儿园全体教职工。

  七、实施步骤

 1、内部教师讨论。

 2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

 3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

 4、财务提供比赛资金。

 5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

 6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

 7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

羽毛球比赛活动策划执行方案5

 “舞动生命,扬企业精神”

  一、比赛概况

 1、比赛目的:

 缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

 2、主办单位:Xx有限公司团总支

 3、参赛单位:Xx有限公司团总支共青团员全体成员

 4、比赛时间:x月x日

 5、比赛地点:体育公园羽毛球馆

 6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

 7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

  二、参赛要求

 1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

 2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

 3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

 4、友谊第一,比赛第二。

  三、比赛方法

 1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

 2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

 3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

 4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

 5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

体育主题活动策划方案

关于比赛活动策划方案5篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面我给大家带来关于比赛活动策划方案,希望大家喜欢!

关于比赛活动策划方案1

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题

第三届羽毛球赛

二、赛事时间

__年12月15日~__年12月22日

每日12:00-13:30

三、比赛地点

B厂房

四、比赛项目

男子单打、女子单打、男女混双

五、总比赛规则

预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

六、工作组名单

裁判长:__

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:__

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:__

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:__

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:__

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时更新比赛状况。

拍照:__

抓拍精彩瞬间

七、奖项设置

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

八、开幕式

第一项:参赛队员入场

第二项:工会主席开场讲话

第三项:裁判员代表宣誓

第四项:参赛队员代表宣誓

第五项:主裁判宣读比赛规则简介

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

第七项:各代表队代表抽签、登记

第八项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

前期准备事项:

1.裁判员培训

2.工作人员培训

条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛

九、闭幕式议程

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

关于比赛活动策划方案2

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

__大学体育馆

四、主办单位:

__大学社团联合会

承办单位:__大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:__姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数__2元进场费,约70人参加70__2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35__12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15__5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:__

关于比赛活动策划方案3

为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:

一、主办:

__市第一人民医院工会

二、承办:

__市第一人民医院羽毛球协会

三、时间:

20__年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。

具体比赛时间待抽签另行通知。

四、地点:

本院职工羽毛球场

五、组织

(一)组委会:

主任:__

副主任:__

委员:__、__、__、__、__

(二)仲裁委员会:

主任:__

副主任:__

委员:各部门工会主席(领队)

六、比赛项目

本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

七、参赛人员

(一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

(二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

八、比赛规程

运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。

(一)第一轮比赛(小组循环赛)

医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。

(二)第二轮比赛

第一轮比赛结束后的第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),

甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。

乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。

胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。

(三)第三轮比赛

第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。

(四)第四轮比赛

甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名

甲3:乙3进行第五、六名比赛

进行第三、四名比赛。

闭幕式(冠亚军)比赛。

九、裁判

主裁判长:周家明、黄英仕

每场比赛主裁判1名,边裁判2名

十、奖励办法

1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

3、设“优秀组织奖”2名;

4、设“优秀运动员奖”6名。

关于比赛活动策划方案4

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20__年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

关于比赛活动策划方案5

一、比赛时间地点

定于__年12月7、8、9下午5:00在学校体艺馆三楼进行。

二、参赛办法

在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

三、运动员资格

1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的比赛;

3、运动员参加比赛场次不受限制。

四、比赛办法

1、三队进行单循环比赛;

2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

3、每场比赛采用21分三局两胜制;

4、每轮比赛均打满5场。

五、录取名次

1、每轮比赛胜一轮得2分,负一轮得1分,弃权得0分;

2、如遇三队积分相同,则看胜场得失率。如再相同,则看局分得失率。

 为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育主题活动策划方案范文1

  一、指导思想

 为贯彻、市政府有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

  二、目标管理

 推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。

  三、体育节工作组名单

 总指挥:陈丕君校长

 副总指挥:张丽、葛梅琪、陈曦

 总策划:谢璟

 医务:陆颖

 场地器材:王惠明、乐晔飞、谢璟

 各班项目:班主任及副班主任

 摄影、摄像:陆华、邵益

 1.时间安排

 每天1小时阳光体育运动时间构成为:6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

 2.内容安排:

 (1)大课间活动:校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

 (2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

 1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

 2)加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

 3)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

 4)加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

 活动安排表

 表略

  四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

 1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:

 (1)校长宣布体育节开幕

 (2)冬锻长跑启动仪式

 2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:12月19日—12月28日

 征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日—12月31日各班进行展示。

 3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:20xx年12月31日下午。

 (1)各年级比赛项目:

 四、五年级:

 ①长绳(6男6女);

 ②拔河(8男8女);

 ③25米往返接力跑(8男6女);

 ④2分钟踢毽子(3男3女)。

 三年级:

 ①30米接力跑(8男8女);

 ②1分钟跳短绳(8男8女)。

 二年级:

 ①30米接力跑(8男8女);

 ②1分钟跳短绳(8男8女)。

 一年级:

 ①1分钟跳短绳(8男8女)。

 ②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

 (2)报名时间:

 各班于12月25日前将报名单送交体育室。

 (3)比赛时间:

 20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

 (4)场地:

 本校体育场

体育主题活动策划方案范文2

  一、指导思想

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

 1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

 组长:何剑辉

 副组长:崔荣洲

 组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

 2、安全保障小组(负责学生安全工作)

 组长:崔荣洲

 组员:王兴德

 3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

 组长:张超

 组员:宋筱武

 4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

 组长:王兴德

 组员:张超宋筱武

  三、活动主题

 我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

 人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

 1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

 2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

 1、全员参与性原则

 没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

 2、每天一小时原则

 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

 3、课内外结合原则

 做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

 4、安全性原则

 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

 七、活动措施

 1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

 2、做好课间操和眼保健操。

 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

 1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

 2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

 3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

 5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

体育主题活动策划方案范文3

  一、指导思想

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

  二、组委会

 组长:陈在发

 副组长:周少伟 周爱华

 成员:张云梅.杨梅等全体教师

  三、活动主题:

 我阳光 我运动 我健康 我快乐

  四、活动要求:

 人人有项目 班班有团队 学校有比赛

  五.活动地点:

 学校操场

  六、活动保障

 1、认真学习,转变观念,达成共识

 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动

 、健康发展的体育工作观。

 2、加强领导,保证时间,形成制度

 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

 3、全员参与,注重评价,强化激励

 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  七、阳光体育运动活动方案

 第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

 1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

 2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

 以体现人人有项目的决心。

 第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)

 1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

 2、安排和组织好课间操的体育活动内容

 上午的大课间:

 第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

 第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

 下午的大课间:

 第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

 第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的`场地进行锻炼。

 第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

 组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

 体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

 总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

体育主题活动策划方案范文4

  一.服务内容:

 1、基本服务:

 (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

 (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;

 2公司内部各类联赛;

 2企业之间各类友谊赛;

 (3)大型的业余俱乐部联赛;

 (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

 2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

  二.活动意义:

 1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

 2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

 3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

 4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

 5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

 6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

 7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

  三.关于我们:

 1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

 2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

 3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

 4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

 5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

 6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

  四.友情提示:

 1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

 2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,

 以便我们提前安排运动场馆和工作人员。