您现在的位置是: 首页 > 足球资讯 足球资讯

体育组足球比赛会议记录怎么写_体育组足球比赛会议记录怎么写的

ysladmin 2024-06-16 人已围观

简介体育组足球比赛会议记录怎么写_体育组足球比赛会议记录怎么写的       今天,我将与大家分享关于体育组足球比赛会议记录怎么写的最新动态,希望我的介绍能为有需要

体育组足球比赛会议记录怎么写_体育组足球比赛会议记录怎么写的

       今天,我将与大家分享关于体育组足球比赛会议记录怎么写的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.《怎样开展班级的体育活动》会议记录作文

2.会议记录的总结怎么写

3.足球比赛总结怎么写?

4.写一篇600字运动会议记录

5.足球比赛策划方案

6.描写足球赛的句子

体育组足球比赛会议记录怎么写_体育组足球比赛会议记录怎么写的

《怎样开展班级的体育活动》会议记录作文

       时间:9月29日下午 地点:本班教室 出席人:全班同学(邀请班主任老师参加) 主持人:班长赵强 记录:张大力 一、班长提出这次会议讨论的内容:搞好体育活动的重要性?如何开展好本班的体育活动? 二、讨论 李小兰:身体好很重要。只有身体好,才能好好学习,长大了才能建设我们的祖国,保卫我们的祖国。所以现在我们要开展好体育活动,锻炼好我们的身体。

       王小刚:以前我不爱参加体育活动,不注意锻炼身体,冬天常常感冒生病,这样就会影响自己的学习.我希望咱们要开展好冬季体育活动. 林明明:我们应该做到思想好,学习好、身休好,德智体全面发展,只有这样才会成为四化建设的一代新人. 朱树强:我们青少年正是长思想、长知识、长身体的大好时期,党和政府希望我们做到‘三好’.可是有的人只注意学习,不重视体育锻炼,这很不好,应该克服这种缺点。一个人如果身体不好,即使学习再好,也很难搞好工作. 黄小丽:我们班体育活动开展得不好,比不上六年级甲班.这次秋季运动会,我们班的成绩不够理想,这就是一个很好的证明。

       高红星:我很爱体育锻炼,可是爸爸、妈妈说,参加篮球队会影响学习。他们不让我参加班级的篮球队.王老师知道后,就到我家给家长做思想工作,并与我爸爸、妈妈在一起,给我科学地安排时间。因此上学期我的语文、数学期考都在九十分以上. 胡大方:我们班的体育活动,现在开展得还不普遍,还不经常,我希望人人都要积极参加体育活动,同时也希望班委会组织多种形式的体育活动。

       三、决议 1.班委会要根据实际需要和同学们的爱好,积极组织好丰富多彩的体育活动. 或自10月1日起班委组织全班同学开展冬季长跑活动。要求做到不迟到、不早退。 3.开展踢毽子活动。以小组为单位,要求每人做一个毽子,进行活动,元旦举行踢毽子比赛。 4.平时坚持“两操’,下午两节课后,开展好文体撬动,力争人人体育达标。 以上决议,自9月30日起实行.

会议记录的总结怎么写

        为丰富学生课余生活,加强体育锻炼,提高身体素质,学校将要组织足球比赛,如何写策划案呢?下面我给大家介绍关于足球比赛策划案的相关资料,希望对您有所帮助。

足球比赛策划案篇一

        比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

        比赛时间:十一月份底

        比赛地点:

        仲裁委会员:体育系学生会主席团

        裁 判 长:体育系足球老师

        裁 判 组:体育系学生会实践部足球组

        后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

        准备工作:

        (1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

        (2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

        参赛经费:各队所需一切费用自理。

        比赛注意事项

        一、时间规定

        1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

        2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

        3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

        4、比赛过程中不设暂停申请。

        二、装备规定

        1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

        2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

        3、各队队长需佩戴队长袖标。

        三、队员人数

        1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

        替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

        2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

        四、判罚细则

        1、计胜方法

        进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

        2、犯规和不正当行为

        下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

        ①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

        ③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

        ⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

        以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

        以下犯规,判由对方踢间接任意球

        ①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

        如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

        ①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

        ②用手触及同队队员故意踢给他的球;

        ③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

        ④拖延时间。

        纪律处罚

        警告:①犯有非体育道德行为;

        ②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提抗议及故意将球踢向远处等;

        ③故意延误比赛开始;

        ④持续违反规则;

        ⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;

        ⑥队员在场上吸烟;

        ⑦向观众做怪相,打手势及对话;

        ⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;

        ⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

        ⑩队员故意伸展双臂上下摆动,并移动位置阻挡对方前进(不论是

        否发生身体接触)。

        罚令出场

        ①严重犯规;

        ②犯有暴力行为;

        ③向对方或其他任何人吐唾沫;

        ④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;

        ⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;

        ⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

        3、界外球

        球从地面或空中整体越出边界时,即为球出界。掷界外球队员,必须要面向场内,每只脚都应有一部分在边线或边线外,掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内,掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前,不得再次触球,掷界外球不能直接得分。

        4、任意球

        ①直接任意球可以直接射门得分;

        ②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;

        ③踢球队员在球踢出后,未经其他队员触及前,不得再次触球。

        5、点球

        在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例,应由对方罚球点球。

        球须放定在罚球点上,明确主罚队员,防守方守门员应在两门柱间球门线上,其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内,并至少距罚球点9.15米处的罚球点后面,执行罚球点球时,裁判员鸣哨恢复比赛前,主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效,应重罚,并警告犯规队员。

        6、越位

        条件:①处于对方半场内;

        ②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线

        时机:①干扰比赛;

        ②干扰对方队员;

        ③从越位位置获得利益。

        如果队员直接从下列情况下接到球,则不应判越位:

        ①球门球 ②掷界外球 ③角球

        7、比赛赛制:双淘汰制

        以上规则及赛制,各位同学如有异议,请咨询实践部足球组。

足球比赛策划案篇二

        一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

        二、 联赛承办单位:海鹰足球俱乐部

        三、 比赛时间:xx年10月13日?10月31日

        四、 比赛地点:院足球场

        五、 参赛资格:

        1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

        2、每队参赛运动员7?12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

        六、 比赛方法:

        比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

        1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

        2、比赛用球:5号球

        3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

        4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

        5、积分方法:

        胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

        教职工队参赛但不计成绩。

        名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定

        a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

        b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

        c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

        d、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

        e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

        如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

        七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

        1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

        2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

        3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

        4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

        5、比赛时间:周一至周五下午5:00

        周六周日上午9:00,下午4:30

        八、犯规与不正当行为

        裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

        队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

        1、踢或企图踢对方球员等危险动作

        2、绊摔对方球员

        3、故意跳向对方球员

        4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

        5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

        6、有打对方队员的意图

        7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

        8、故意拉扯对方球员或推对方球员

        9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

        (若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

        10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

        九、比赛组委会

        组委会负责会:吴清晖(副书记) 张伟(老师)

        裁判委员会:张伟(老师) 韩晓霖(老师)

        十、奖励方法及奖项设置

        1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

        2、设置最佳射手一名,奖品为球鞋一双。

        3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

        十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

足球比赛策划案篇三

        活动主题:以球交友,以球会友;比赛第一,友谊万岁。

        主办单位:江苏大学京江学院体育部

        活动时间:2014年4月12日?2014年5月17日

        活动地点:江苏大学京江操场

        活动对象:江苏大学全体师生

        活动形式:九人制足球比赛。联赛共计10支球队,采用单循环赛制,共计十一轮比赛。可自由组织队伍,要求每队都有统一的深浅两套队服。

        比赛方式:采用单循环联赛积分制,十一轮比赛,共计45场比赛。积分规则为胜积3分,平积2分,负积0分。十一轮比赛结束后积分最高的为冠军,若积分相同则比较净胜球,若净胜球仍然相同则比较胜负关系。

        比赛规则:按照国际九人制足球赛的规则,每队先发九人,包含守门员。具体规则可根据自身实际情况进行改动。

        活动内容:江苏大学全校师生自由组队参加9人制校园足球联赛 活动流程:(如遇到天气等不可抗拒因素造成的比赛延期,一切以组委会的安排为准)

        3月20日开始报名。

        4月2日报名截止,召集各队队长,告知各注意事项,制作赛程,并预约场地。

        4月10日至5月17日比赛期间在京江操场拉宣传横幅,并制作展板,在学校三岔口处进行宣传。

        4月12日比赛正式开幕。

        5月17日比赛落幕,举行颁奖仪式。

        奖项设置:

        团体前三名奖品分别为:

        冠军:冠军奖杯加现金若干元;

        亚军:亚军奖杯加现金若干元;

        季军:季军奖杯加现金若干元。

        个人奖项奖品为:

        最佳射手1名:奖状及证书。

        宣传方案:

        (1)在3月20日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,制作宣传板放在学校三岔路口。

        (2)在江大联赛官方主页及校园内各类bbs上发布相关的消息,邀请广播站等为我们进行宣传 。

        (3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在江大联赛官方主页上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关。

        (4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

        前期工作安排:

        (1)向学校体育部申请京江足球场的使用权。

        (2)拉赞助:主要是希望赞助方能够提供比赛用品及休息用水等,购买比赛用球,奖杯及裁判用品。

        (3)制作好宣传画和宣传报名单张。

        (4)摆摊接受报名:我们将会在3月20日前制作好报名表,在三岔口进行报名工作,4月2日晚前收回所有的报名表。报名方式为报名表报名或网上报名,个人不可重复报名。

        (5)确定好参赛队伍,编好赛程表。

        活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛设置3名裁判,包括主裁1名,边裁2名,主裁负责记录比赛中进球及红黄牌情况。场边设置1名第四官员,负责控制比赛时间及各类突发事件。

        活动要求与注意事项:

        (1) 参赛队员必须是江苏大学在校的老师或学生,身心健康。

        (2) 各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交100元的报名费。(收费必须经过校团委同意)

        (3) 参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排,比赛中服从裁判判罚。

        (4) 裁判员的执法必须公平、公正、公开。

        应急预案:

        (1) 比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而需要延迟比赛时,主办方将协调双方球队另定时间比赛。

        (2) 如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后拒不悔改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理,情节严重的取消此后的比赛资格。

        经费预算:

        (1) 比赛前的宣传:1、宣传单和报名表60份每份0.5元,比赛登记用表格40份每份0.5元,共50元;

        2、宣传板的宣传画50元每幅,共3幅150元;

        3、横幅3条,每条50元,共150元。宣传共用350元。

        (2)比赛用球4个,每个100元;共400元。

        (3)裁判用品:手表5个,10元/个;哨子20个,5元/个;裁判用品共150元。

        (4)比赛期间每次比赛有3个裁判,1个登记台,两场比赛共7个人,整个联赛期间共300元的饮水费。

        (5)奖品:3个奖杯,每个100元,共300元;

        奖金:

        1000+500+300+200=2000元,奖品共2300元。

        经费图表:

        另外奖金合计:

        冠军1000元+亚军500元+季军300元+最佳射手200元=2000元

        考虑到比赛中的各类突发事件,整个比赛所需经费预算最少为3000元整。

足球比赛总结怎么写?

       各位同志:

       今天,我们在这里召开的xxx会议,我认为是十分必要的,这对于xxx工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲的非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达某某同志及某某同志的讲话精神,并认真落实、真抓实干,推动xxx工作的顺利开展,努力开创xxx工作新局面。  对于xxx工作,我提几点补充意见:  一. 对于xxx工作,要加强落实,要把工作落到实处。

       目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热中于搞形式注意,热中于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,光是讲空话、打官腔,是远远不够的。对xxx工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把xxx工作,列入日常议事日程,要具体部署,认真执行。各级领导要为xxx工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动xxx工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。  二.对于xxx工作,我们要从思想上提高认识,充分领会xxx工作的重要性和必要性。

       目前,xxx工作已经开创了很大的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进xxx工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会xxx工作的重要性和必要性,各级党组织要加强关于xxx工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,xxx工作才能更上层楼。  三. 要加强协调工作

       历史证明:钢铁一样的团结,是我党消除一切困难的有力武器。关于xxx工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来,步调一致地推进xxx工作的开展。目前,有些部门,遇事推委、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。  四. 要在实践中探索xxx工作与市场经济有机结合的新路子。

       xxx工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,xxx工作也不例外,它必然会受市场经济的影响,因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真的思考一下,

       同志们:

       □□□□□□□□□□工作会议胜利完成了预定的议程,会议就要结束了!会议期间×××作了重要讲话。讲话贯彻落实中共中央□□□□□□□□的精神和□□□□□□□□□的要求,以及□□□□□□公司下发的《□□□□□□□□□》,从□□□□□□□的高度,分析了公司目前面临的形势和任务,阐述了□□□□□□□□□□□□□□□,进一步明确了×××××××××××××××,并对下一步的工作提出了具体的要求。×××的讲话高屋建瓴、总揽全局、内涵丰富,对□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□具有重要指导意义。×××副总经理的报告在报告中,对□□□□□□□□□□□□进行了全面的总结和具体周密的部署,□□□□□□□□□□。会上,××××××、××××××、××××××等××个单位围绕会议中心议题,介绍了他们□□□□、□□□□、□□□□、□□□□的经验和做法。

       ×××总经理亲自到会,并发表了重要讲话,公司在家的所有领导都参加了这次会议,使与会代表受到巨大鼓舞。会议主题鲜明、求真务实,必将对公司今后的发展产生不可估量的积极影响。

       会议期间,代表们围绕×××的讲话进行了认真讨论,对□□□□□□□□□提出了很好的意见。与会代表一致认为,在当前□□□□□□□□□□的形势下,专门召开会议研究和部署□□□□□□□□□□□□,的确十分必要、十分及时。这次会议开得紧张而富有成效,达到了预期目的,取得了圆满成功。东道主组织严密、服务周到,投入××万元,充分展示了××人热情好客、豪爽大方的美德,与会代表普遍反映会议吃得好、住得好、玩得好,总而言之开得好。为此,我代表与会全体代表向×××××、×××××表示衷心地感谢!

       ………………

       这次会议是□□□□□□□□□□□□□的重要会议,是实现□□□□□□□□□□。×××总经理的讲话十分重要,是□□□□□□□□□□□,各单位必须认真贯彻执行。

       各单位代表回去之后,要向单位党组(党委)汇报会议情况,传达会议精神,组织学习×××总经理的重要讲话,统一思想,理清思路,明确方向,制定措施,全面地、认真地、扎扎实实贯彻会议提出的□□□□□□□□□□□。

       同志们,这次会议□□□□□□□□□□关系到改革、发展、稳定的大局,我们一定要□□□□□□□□□□□□□□□,为□□□□□□□□□□□□努力奋斗!

写一篇600字运动会议记录

       为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了09年班级足球赛。

       本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围,带动专业之间的交流.增进各个班之间

       的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

       在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平.有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。

       比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊.

       这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。

       当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办的更出色。

       你好,又不喜欢的地方可以删减。望采纳。

足球比赛策划方案

       拉萨师专校田径运动会方案座谈会会议纪要 (2012年4月22日) 2012年4月20日,副校长拉巴旺堆在行政楼二楼会议室主持召开了第8届师专田径运动会筹备工作会议。校学工处处长白玛次仁、教务处处长张永国、各系学管科科长以及各班学生代表共40人出席了会议。现将会议讨论决定的有关事项纪要如下: 一、关于开幕式 1.决定于2012年4月24日下午三点半举行开幕式。 2.参加本届运动会的各系学管科科长参加开幕式。 3.各系均组织100人的方队参加开幕式,另外准备一个文艺节目。 4.方队(运动员)按顺序入场并在指定位置排队观看文艺节目。 5.各系部所有参与人员必须于24日下午三点到主干道集合。 二、关于田径比赛 1.比赛项目 男子:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪、4×100米接力、4×400米接力; 女子:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳、铅球、铁饼、标枪、4×100米接力、4×400米接力

       2.奖项设置 比赛分为甲乙两个组,每个项目成绩前六名的分一、二、三等奖给予奖励。一等奖一名奖金100元;二等奖两名奖金80元;三等奖3名奖金60元均发校级荣誉证书。 3.运动员名额及各系组织领导 此次运动会系部为单位,每个项目限报6人。方队每个系需为100人的方队,由各系学管科科长带队。 三、关于运动会期间的安全及卫生 1.运动会设立专门的保卫处,负责整个运动会期间的安全、保卫工作。 2. 各班学生在班主任的指挥和带领下,以班为单位按大会指定位置区域内就座。班级可组织有特色的拉拉队,文明观看比赛,一律不得进入赛场内或比赛处围观比赛。 3.各班主任按照运动会秩序册安排,组织并督促运动员准时参赛,不迟到、不缺席、严格遵守运动会规程、规则及制定的各项规定。 4.爱护赛场内外清洁卫生,不准乱扔果皮纸屑及饮料包装袋,每段比赛结束班主任组织学生清扫本班就座地卫生。

描写足球赛的句子

        足球比赛策划方案(通用6篇)

        为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的足球比赛策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

       

足球比赛策划方案1

一、目的意义

        在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

        主办单位:xx足球协会

        协办单位:红十字会

        活动时间:10月12日——10月30日

        参加对象:全院教职工、学生

        比赛地点:学院篮球场

        报名方式:

        1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

        2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

        3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

        报名人数:4—6人/队

        报名时间:9月14日—9月25日

        报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

        2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

        3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

        4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

        5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

        6、每位队员限报一队

        报名负责人:

        比赛规程:

        1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

        2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

        3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

        1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

        2、在羊城校区贴通知进行宣传

        3、在花都校区派发通知

        4、通过足协博客进行网上宣传

        5、委派干事散发宣传单进行宣传

        6、通过广播站进行宣传

四、前期准备

        1、竞赛部负责报名、赛程安排

        2、裁判部负责裁判安排

        3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

        4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

        5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

        6、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

五、奖励设置

        第一名:奖牌加奖状

        第二名:奖牌加奖状

        第三名:奖牌加奖状

        金靴奖:球鞋一双

六、经费预算

七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

足球比赛策划方案2

        为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

        响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

        1加强同学们之间的联系。

        2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。

        3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间 :20xx年10月13号

四、活动地点: 校足球场

五、承办单位 :湖北XX学院理科班

六、参加对象 :文理科班全体学生

七、参赛单位 :文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

        1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

        2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

        3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

        比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

        1、尊重裁判,服从裁判判决。

        2、比赛中不得有非正规动作出现。

        3、不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

        1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

        2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

        3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

        4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

        5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

        经费预算

        为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

        名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

        矿泉水20x4(箱)

        奖品10x20

        总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

        为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

一、比赛时间: 20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

二、比赛地点: 学校足球场

三、报名资格及注意事项:

        1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

        2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

        3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

        4、报名表于20xx年9月26日上交。

四、竞赛办法:

        1、比赛按年级采用单循环。

        2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

        3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

五、计分及决定名次的办法:

        1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

        2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

        3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

        (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

        (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

        (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

        (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

        (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

        (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

六、比赛规则及相关规定:

        1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

        2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

        3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

        4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

        5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

        6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

八、未尽事宜,另行通知。

足球比赛策划方案4

        为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

一、指导思想与总体目标

        全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

        阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

        组长:刘恒中

        副组长:陈大军

        主任:卢六新欧阳文杰

        成员:体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

        1、项目:男子七人制足球赛

        2、组别:七年级组、八年级组

五、报名时间和具体事项

        1、报名时间:截止时间5月底

        2、比赛时间:6月份

        3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

        1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

        2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

        3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

        1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

        2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

        3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

        4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

        5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

        如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

        (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

        1、将球放定在犯规地点。

        2、对方队员距球到少8米。

        3、球被触动后即算比赛开始。

        罚则:

        1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

        2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

        3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

        4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

        (二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

        (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

        (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

        (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

        (六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

十、纪律及处罚条例

        1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

        2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

        3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

        4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

        5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

        6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

        1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

        2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

足球比赛策划方案5

        为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为20xx年省运会积累经验,储备资源,做好20xx年校园足球比赛各项工作,特制定本方案。

一、主协办单位

        (一)主办单位:广元市教育局广元市体育局

        (二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

        (三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

二、组织机构:

        成立20xx年青少年球类运动会组委会,名单如下:

        主任:杨松林市教育局局长

        刘素英市体育局局长

        副主任:赖永红市教育局副局长

        张思科市体育局副局长

        委员:马鉴市教育局体卫艺科科长

        赵锦市体育局青训科科长

        王天阵市学校体育艺术协会秘书长

        闫朝晴市教育局体卫艺科干部

        苟志强市校园足球项目主管

        (其他人员待完善)

三、各单位职责及责任人

        (一)市教育局:负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人:马鉴)

        (二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人:赵锦)

        (三)市学校体育艺术协会:负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发事件,确保比赛顺利进行。

        (四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作。

        (五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

四、赛前工作

        (一)比赛场地安排

        高中男子甲组:广元中学

        高中男子乙组:821中学

        高中女子组:澳源体育中心外场

        初中男女组:川北幼专

        小学女子组:广元外国语学校

        小学男子组:利州中学

        (二)运动员报到及住宿安排

        高中男子甲组:广元中学

        高中男子乙组:八二一中学

        高中女子组:川北幼专

        初中男女组:川北幼专

        小学女子组:广元外国语学校

        小学男子组:利州中学

        (食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿)

        (三)工作备忘

        1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

        2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作。

        3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员。

        4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

        5.体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续。

        6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

        7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作。

        8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行。

        9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方。内容积极健康。

五、报到及赛前安排

        (一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

        (二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册。

        (三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。

        (四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

        (五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

        (六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

        (七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)。

        (八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

        (九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

        (十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队。

六、开幕式工作

        (制作详细方案)

七、广告投放及宣传

        (一)秩序册封面。封一、封二、扉页

        (二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

        (三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

        (四)有关证件、获奖证书

        (五)各赛场周边

        (六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

        (七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

        (八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

八、日常工作

        (一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影。

        (二)每天赛场成绩统计并及时公告。

        (三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

足球比赛策划方案6

        为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

一、主办单位: 学校

二、承办: 学校大队部,综合体育组

三、活动时间: 11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

四、活动地点 :学校足球场

五、参赛队员及分组:

        1、比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

        2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

        3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

        5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

六、队员着装要求:

        1、统一运动服装

        2、足球鞋

        3、护腿板

        4、不准佩戴任何首饰

七、比赛办法及计分办法:

        1、比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

        2、比赛过程及计分方法:

        所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

八、注意事项:

        1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

        2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

        3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

;

足球比赛总结怎么写

        1、艳阳高照,微风习习,在绿草如茵的育才体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛。

        2、在一个风和日丽的下午,几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地,也没有规范的设施。只是有一个小场地——草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下,正进行一场激烈的小小足球赛。

        3、第56分钟,迪达禁区内摘球意外脱手,科威尔在门前10米处面对空门左脚凌空打飞!第54分钟,埃默顿右侧禁区角上斜射被迪达没收。第61分钟,科威尔从泽-罗伯托脚下断球几成单刀,泽-罗伯托自己回防将球断下。第68分钟,维杜卡头球摆渡,科威尔在门前38米处左脚凌空撩射高出横梁。

        4、以为大个子叔叔走过来,坐在椅子上,目不转睛地望着滚动的足球,仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧!

        5、开场不到10分钟,我连着踢进两球,场外的叫好声像开了锅。

       

        6、第18分钟,小罗右侧准备主罚任意球,罗纳尔多推搡纠缠他的尼尔,主裁判默克鸣哨暂停比赛警告两人。第21分钟,小罗中路单骑闯关,尼尔果断铲球排险。

        7、男生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌为我打气鼓劲。

        8、他对足球有一种奇妙的触觉,对付红队的长传,他游刃有余,当球落地时,他已将球粘在脚下。

        9、今天晚上,世界杯足球赛是德国和阿根廷对弈。这两只球队是劲敌,十六年前在意大利世界杯时,他们曾经交过手。德国和阿根廷的实力简直是不相上下,最后还是以点球大战分胜负。

        10、荷兰就是这样一个让你爱恨交加的球队,不知道他们能带来多少惊喜,更不知道他们会带来多少悲伤。

        11、他带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下。

        12、孩子们放下书包分成两队举办着他们的“小足球赛”。观看的人也不少,除了亨利都是一群孩子。他们开始踢足球了,你争我抢,各不相让。

        13、观众席上的球迷们都欢呼雀跃,喊着自己的口号,为自己的球队加油。看来这会是一场精彩的比赛。德国以东道主的姿态出现,到底能赢阿根廷吗?

        14、比赛开始了,对方先发球,这时对方的前锋横冲直撞地来到禁区前,一个大脚射门,球像狮子一样冲到我面前,我眼疾手快来一个扑防,把球打了出去。忽然听到场外雷鸣般的掌声响个不停他们。

        15、有好几次,队员们千辛万苦地才把球传到我这里,可我刚一夹,它就掉在地上,急得我眼泪都快出来了。

        16、他踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身,一个倒挂金钩,球像激光弹射进门里。

        17、埃默顿被判犯规后表示不满,德国主裁判默克亮出黄牌。第16分钟,卡卡左路回敲,阿德里亚诺主动与罗纳尔多作配合,但罗纳尔多没有敲给跑位的阿德,而是背身脚底拉球,但在三名防守队员的围抢下把球丢了。

        18、本想反败为胜的男生们现在可真有些挂不住了,一个个蔫头耷脑地回到了座位,有的嘴里还不停地埋怨。

        19、他灵活地盘过对方的后卫,连闯数关,直插门区,急停,转身,飞起一脚,天哪!又进啦!

        20、第79分钟,布雷西亚诺在右侧距门11米处精彩的侧身凌空勾射直奔远角,迪达飞身封出。第82分钟,卡洛斯在门前30米处左脚任意球蹭人墙高出,小罗左侧开出角球,卡卡在前点距门5米处头球击中横梁!

        21、放学后,我来到操场上,同学们把书包往地上一放,便成了一个简易的球门,一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。

        22、红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。全场顿时沸腾起来了!比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。

        23、卡福成为澳大利亚的攻击重点,他踢倒卡希尔被黄牌警告。第30分钟,奇珀菲尔德左路直传,什特约夫斯基听到哨声以为自己被判越位,于是将球让出了底线,但他随后发现这是看台上的“野哨”。

        24、绿茵战场上,谁是最具有战斗力但又运气最差的球队?你一定知道是实力强大、崇尚进攻的荷兰足球队,两届世界杯亚军和一届欧洲杯冠军的成绩让橙色军团无地自容,崇尚进攻却没有成效让橙色军团惨遭恶运。

        25、他突破了对方的包围,直闯到球门区外,举脚猛射,球像野兔似的,蹿进了对方的网。

        26、比赛开始,对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。

        27、男生们踢球,我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走,引来许多观众。

        28、守门队员圆圆的脸上没有任何表情,浑身像是上足了劲儿的发条,紧紧绷在那里。

        29、他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前。

        30、守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前来个前滚翻。

        31、希丁克马上用科威尔替下卡希尔。澳大利亚此后连续获得绝佳机会,第54分钟,布雷西亚诺单刀突入禁区左侧稍显犹豫,泽-罗伯托回防破坏。

        32、比赛开始,他们队先发球,我们的队员猛抢球,抢到球了一脚传给我,我又传给他,他又传给我,然后,对方的人都挤在球门那里,这时我一个脚功球,这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门,我就进了一球,我很高兴。

        33、由于两队实力相当,所以双方队员不敢懈怠,都在认真地做热身,被汗水浸湿的队服更加鲜艳,散发出略有写刺眼的光芒。这必将是一场激动人心的生死大战。

        34、第83分钟,罗比尼奥干扰对方开任意球,被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出,维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。

        35、第90分钟,弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡,但他随即将球分到右侧,罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内,弗雷德及时插上补射打进空门,2比0!

        36、这儿真是一块踢足球的好地方,孩子们发现了这里,约好了放学后一起来踢足球。他们分成两拨,一组是红队,一组为蓝队,没有球门,就把各自的书包摆在两边作为球门。

        37、只见他灵活地盘过对方高大的后卫,连闯数关,直插球门区,急停,转身,飞起一脚,球若流星,天哪!又进啦!

        38、今天的体育课我们和高年级的哥哥他们一起踢了一场非常精彩而激烈的足球比赛,我们三年级对抗六年级的,那真是老虎和老鼠打啊,但是我们打的非常的过瘾,应为我们和大哥哥他们打了一个平手,现在我来告诉你我们是怎么打的这场比赛。

        39、运动员们欢呼着抱在一起,场外的观众也欢呼起来,拉拉队更是活跃起来了。

        40、队员们个个生龙活虎、斗志高昂,准备一举夺魁。一队的李宁风驰电制、身手敏捷,刘刚大步流星,而那胖子竟仗着胖横冲直撞,他们队很快进了两球。我可是心急如焚,就想冲上去把球扔进球网。当然,我队也不甘示弱,很快扳回这两分。

        41、“砰!”球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。

        42、罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟,卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟,小罗在禁区右侧盘球,却罕见地踩在球上滑倒。

        43、足球比赛场上非常激烈,你传给无,我传给他,她又传球给别人。现在的分时一比零,蓝队得了一分,红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。

        44、旁边挤满了观众,一位小男孩身旁一位戴着红帽子的小女孩站了起来,好像是有人挡住了她的视线!一位妇女和她的儿子也在全神贯注地看着这场激烈比赛呢!

        45、第86分钟,澳大利亚长传经过头球摆渡,维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。第90分钟,弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡,但他随即将球分到右侧,罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内,弗雷德及时插上补射打进空门,2比0!

        46、开场2分钟,奇珀菲尔德绊倒卡卡,小罗右侧开出任意球,埃莫森前点包抄没顶到。1分钟后,卡卡左路传球,罗纳尔多巧妙将球勾回给插上的卡卡,卡卡在门前22米处右脚半领空抽射偏出左门柱。第5分钟,门将施瓦泽开大脚,维杜卡转身和队友作二过一配合,在门前25米处右脚大。

        47、我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射!

        48、前锋阿洛伊西换下中卫摩尔。第70分钟,卡卡人球分过右路切入,在禁区线上右脚低射被施瓦泽没收。罗纳尔多和埃莫森下场,罗比尼奥和吉尔伯托-席尔瓦出场。第73分钟,罗比尼奥在门前28米处右脚射高。

        49、奥运期间,爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛,我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时,一听到巴西,我就更来劲了,因为我最喜欢巴西队。

        50、比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。本场比赛的胜者将进入决赛,角逐本次比赛的冠军。

        51、我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会猛地起脚怒射!

        52、巴西首发与上一场完全相同,罗纳尔多保住了位置。澳大利亚拼掉巴西就可以提前出线,希丁克并没有让几名有黄牌在身的队员休息,但科威尔和威尔克希尔失去了首发,上一场逆转功臣卡希尔首发。

        53、看他盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。

        54、“砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。

        55、在一座学校的平地上看,有一群学生正在举行小足球赛。他们用书包和帽子堆成一个“龙门”,一张板凳上坐着几个小孩与大人当观众。这样,一场热闹的足球比赛开始了。

        56、那个金**头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。

        57、第76分钟,阿德禁区内回做,(next88)罗比尼奥没有射门又横敲给阿德,阿德转身射门被挡出,卡福右路得球横扫门前,罗比尼奥前点挑球距门5米处倒挂金钩,奇珀菲尔德将球挡出,巴西右侧开出角球,罗比尼奥禁区角上右脚大力抽射被施瓦泽封出底线。

        58、那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。

        59、第86分钟,澳大利亚长传经过头球摆渡,维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。

        60、第一场球赛宣告结束。队员们个个神气活现、眉飞色舞,津津有味的向大家讲自己的心理活动。很快,第二场又拉开序幕。这场比赛更是趣味盎然。

       本着增进两个班同学间的友谊,丰富同学们课余生活的宗旨,因此两个班班委决定组织这场足球比赛。

       这是一次班际之间的友谊赛,两个班的同学们积极参与,赛出风格,赛出水平,以高昂的斗志与良好的精神面貌完成了本次比赛。

       比赛中队员们互相信任,配合熟练犀利,为了班级的荣誉,牺牲个人利益,一切以集体为重,尊重裁判的判罚,尊重对手,在比分落后的情况下,仍能不躁不馁、稳扎稳打、奋勇拼搏,使得比赛场上气氛热烈且和谐。

       这次比赛丰富了校园文化,使同学们的业余生活更加丰富多彩,培养了同学们的生活情趣。通过比赛,同学们加强了锻炼,提高了同学们的身体素质。培养了同学们的团体和竞争意识,提高了同学们的拼搏进取精神。通过比赛,加强了同学们的交流,促进了两个同学们之间的友谊,也使同学们的集体荣誉感更加强烈。

       诚然,在取得成绩的同时,这次球赛也暴露出了一些不足。

       由于场地的限制,没有固定、标准的界线,裁判还不够专业。在以后的班级活动中,班干部应全面考虑活动事项。总结经验,全面性、预见性的想问题,在以后的活动中争取做的更好。

       好了,今天关于“体育组足球比赛会议记录怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“体育组足球比赛会议记录怎么写”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。