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足球赛程表格式_足球赛事表格模板怎么做出来
tamoadmin 2024-09-22 人已围观
简介1.足球文化手抄报模板2.访海报模板-图怪兽怎么用3.纸制作足球模型怎么做画完了手抄报,是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢,所以今天我们还整理了许多和手抄报主题有关的资料,有足球的历史,足运动的规则,还有宣传足球运动的标语,大家也可以做个参考哦一、足球的历史足球起源于我国古代在山东地区流行的一种名为蹴鞠的球类游戏,它由阿拉伯人传播到欧洲,才逐渐发展成为现代足球。现代足球起始于英国,它在190
1.足球文化手抄报模板
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3.纸制作足球模型怎么做
画完了手抄报,是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢,所以今天我们还整理了许多和手抄报主题有关的资料,有足球的历史,足运动的规则,还有宣传足球运动的标语,大家也可以做个参考哦
一、足球的历史
足球起源于我国古代在山东地区流行的一种名为蹴鞠的球类游戏,它由阿拉伯人传播到欧洲,才逐渐发展成为现代足球。现代足球起始于英国,它在1900年的时候就被列入奥林匹克运动会的正式项目,有关它的第一部文字规则名为《剑桥规则》,它诞生于1848年。
二、足球运动的规则
1、一次足球比赛由两支球队组成,每支球队可上场的人数为十一人,在正规比赛中每场可替换三位场上球员。
2、足球比赛场地分为两边,每边各设一个球门与一位守门员,比赛中球员要利用己方优势将足球踢入对方的球门中。
3、足球比赛过程中禁止出现故意拉扯、辱骂裁判等犯规行为,裁判可根据违规行为的恶劣程度对犯规者进行黄牌、红牌出发,得到红牌的犯规者将罚出场外,得到两张黄牌等于一张红牌。
4、在足球比赛过程中球员需用脚对足球进行控制,仅有在禁区内的守门员或进行外界发球的球员可以使用双手。
5、一场足球比赛分为上、下两个半场,每半场耗时四十五分钟,中间有十五分钟休息时间,若一场比赛结束双方并未分出胜负,则需进行三十分钟的加时赛。
三、宣传足球运动的标语
1、汗水与泪水的融合,与速度的碰撞。
2、给球队一分支持,创足球十分精彩。
3、足球,足动未来;心向球队,足够精彩。
4、球队奋勇争冠,青春点燃绿茵。
5、相约魅力球赛,共享足球精彩。
6、 足球魅力无限,赛场有约。
7、四射,始于足下。
8、汗洒绿茵场,草根也疯狂。
9、脚下的,脸上的快乐。
10、长城永不倒,国足当自强。
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足球怎么画黑白足球怎的黑白画法如下:
1、先在纸张画一个圆。
2、接着在边沿画一个六边形。
3、用同样的方法,将足球的纹理画出来。
4、给足球添加颜色,颜色为黑白相间。
5、最后在足球底部画一个阴影,完成足球简笔画作图。
足球(Football,英、Soccer,美)是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。
现代足球
的前身起源于中国古代山东淄州(今淄博市)的球类游戏“
蹴鞠
”,后经阿拉伯人由中国传至欧洲,逐渐演变发展为现代足球。现代足球始于英国。1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日,
英格兰
成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。
1872年,英格兰与
苏格兰
之间举行了足球史上第一次协会间的正式比赛。1900年,在第二届
夏季奥林匹克运动会
中,足球被列入正式项目。足球在全球被广泛译为“Football”,只有在美国等极少数国家被译为“Soccer”,而“Football”在美国、加拿大被指为“美式橄榄球”。足球的最高组织机构为
国际足球联合会
,成立于1904年,总部设于
瑞士苏黎世
踢足球的人怎么画踢足球的人怎么画如下:
要画踢足球的小朋友先准备化简笔画的工具:纸张、铅笔。
1、在纸张中间画出一个帽子。
2、接着画出小男孩的头部轮廓。
3、然后画出上半身。
4、接着画出下半身。
5、最后画出足球。
6、最后描粗稍微修饰一下,踢足球的小朋友简笔画就完成了。
方法2
步骤一:我们在白纸上先画一个半圆作为帽子,帽子前面画扇形作为帽沿,再用弧线勾出小孩的脸部轮廓和耳朵。
步骤二:在耳朵上面画出发际线,然后用弧线和黑点作为眉毛和眼睛,再用小弧线画出鼻子和嘴巴。
步骤三:在头部下方画两个三角形作为衣服的领子,沿着衣领用弧线画出胳膊和身体。
步骤四:在衣服下面用软线条画出裤子,沿着裤子画出一条正在踢球的腿,再用曲线画出脚,之后画出另一条腿,并画出鞋子。
步骤五:在踢球的那条腿上方,画一个圆形作为足球,用五边形和三角形装饰,再画三条直线作为足球行进轨迹,画完之后用水彩笔涂上颜色。
踢足球必须注意的事项
1、做好准备活动,脚再痒痒也不要直接就踢。
准备活动至少也要10分钟,可以先慢跑一段,活动脚腕、膝关节,让身体微微出汗,把关节、韧带都拉开,踝、膝、腕、髋这些所有运动中会用到的关节都要活动开。
长时间没有进行运动的人更要把准备活动做好。这样,既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑,又可以防止运动损伤。
2、足球运动由于跑动较多。
技术动作幅度以及出汗量都较大,所以参加锻炼时应身着宽松合体、透气吸汗的运动服装,球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。
除了参加正式比赛外,平时锻炼不宜穿足球比赛用鞋(皮面钢钉),以防止对自己或他人造成不必要的损伤。如果是踢比较正式的比赛,建议您最好带上护腿板等护具,踢的时候不要太拼命,大热的天,意思意思就行了。
3、尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。
场地不平、碎石杂物多(跑道、沙坑),容易造成同学们踝关节扭伤、骨膜损伤、跟腱拉伤等。
4、及时补充水分。
最好把水放在场边,感到口渴的时候就喝一点,多喝几次也没关系,不要等到累得不行的时候再大口大口地一次性喝很多,也不要喝已经冰镇了很长时间、带有冰碴儿的饮料,切忌饮用生水、冷水,微凉的矿泉水永远是最好的。运动后可以喝少量的运动饮料或淡盐开水。
5、虽然足球运动是一项“全天候”的`运动项目,但要尽量避免在恶劣的天气下锻炼。
高温湿热时要注意防止中暑、抽筋或虚脱。低温潮湿时要注意保暖以防止冻伤。黄昏、黎明(尤其是雾天),因光线不足,能见度低,神经反应迟钝,兴奋性降低,极易发生损伤。天雨地滑也是引起损伤的重要原因。
6、最好备有一双拖鞋。
踢完之后换上它感觉会很舒服,如果能带上一条毛巾擦擦汗那就更爽了。
7、运动后立即洗冷水澡更是弊多利少。
由于运动的时候身体新陈代谢过程加强,皮下血管扩张,并大量出汗。运动后马上洗冷水澡,使体内产生的大量热不能很好地散发,形成内热外凉,破坏人体的平衡,这样容易生病。正确的方法是运动后休息一会儿(以脉搏恢复到接近正常数为准)再洗澡,最好洗温水澡。
8、最后提醒您尽量选择在上午或傍晚阳光照射较弱的时间踢球
还有就是如果自己的技术不过关,还是别刻意模仿球星的高难度动作了,否则演砸了不说,受点伤耽误了学习和工作可是一件划不来的事情哦!
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足球文化手抄报模板介绍如下:
足球文化包括方面:
(一)精神文化
校园足球的精神文化体现在校园足球活动的自身价值提升。精神文化是校园足球文化的建设方向,承载着学生和教师对校园足球的需求,使之达到理想状态,校园足球的健康发展是社会对足球的期望目标,也是学校的期望目标。
校园足球的自身品牌价值蕴含了精神文化的内涵。足球作为一项体育运动,在学校、社会中开展,各方面参与的客观环境影响下,形成一种城市文明进步的方向。一个积极向上的足球文化代表一个社会、一所学校的精神成长,在足球事业极为丰富的文化内涵下,承担着重要责任。
(二)物质文化
校园足球的物质文化分为足球的场地和师资力量。场地设施是足球项目开展的基础条件,是足球教育活动的场所。加强师资建设是校园足球开展的必要条件。落实到每一所学校中至少有一名足球专业教师。
(三)行为文化
行为文化是校园足球文化的建设核心,与学生产生直接关系。
校园足球的行为文化包括价值取向、行为方式和行为环境。价值取向包括了价值目标和学生对足球的认知、理解;行为方式是足球的各类活动;行为环境是学校开展足球活动的氛围、条件等。
(四)制度文化
制度文化是校园足球的规则和运行模式两个方面。规则的主导文件是国家体育总局、教育部等相关部门下发的一系列文件,整体纲领体现在党和国家***对足球的建设认识。规章制度主要是指足球管理的规则、实施方案和管理要求等。
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一、活动主题:物联网logo校园生活的展望
二、活动目的:充实校园生活,增强校园学生创新能力,活跃学生文化气氛,以设计学院logo方式构建组织文化,提升物联网学院学生认同感及设计感荣誉感。
三、主办单位:无锡职业技术学院物联网学院
四、承办单位:无锡职业技术学院物联网分团委
五、活动时间:20xx年5月(具体待定)
六、活动地点:图c
七、活动对象:无锡职业技术学院物联网学院全体学生
八、活动形式:由学院学生为自己学院设计logo,再评出学院的最佳logo
九、评选制度及要求:
1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘(a3)版皆可。
2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3、来稿时在设计方案上附加姓名、****(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予纳。
5、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予纳。
6、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或****的参赛作品不予纳。
7、logo设计要求要有设计说明和色标
十、奖励方案:
1、入围logo(5名):荣誉证书
2、人气logo(2名):特别礼品;荣誉证书
3、最具创意logo(1名):用此logo;特别礼品;荣誉证书
十一、人员安排:
1、活动总负责人:黄宏来
职责:负责与老师交流,编写活动策划书,申请场地,协调工作,监督、落实此次活动的顺利进行。
2、预报名组:分团委干事;职责:在饭堂侧门设点,给同学报名,登记名字并解说活动详情。
3.记者团;职责:负责当天活动的摄影及对参赛选手进行简单访。
十二、活动流程:第一阶段:前期准备与宣传
1.活动总负责人确定宣传模式,指定分配任务及注意事项。
2.总负责人向上申报,审批合格后,向老师借用教室,计算机等。
3、在梅园前挂宣传横幅。
4、利用进班宣传,微博,博客,q群等媒介进行宣传工作。
5、活动宣传组制作宣传海报并贴出展示,海报并贴在每栋宿舍楼下。
6、提前向广播站申请,广播有关这次logo设计大赛的内容及意义。
7、在梅园前设点进行咨询及预报名。时间:20xx年5月初
上午:12:00—13:00下午:15:30—16:308。召开工作人员的动员大会,进行工作安排。第二阶段:活动当天
1、场地布置的工作人员于下午4点30准时在图c集合,活动开始前,做好准备工作。布置场地。
第三阶段:评选
1、把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的分团委干事制成电子版,把所有的logo做成ppt,由评委们选出8个最符合的logo。
2、待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意logo,并颁奖。
第四阶段:后期宣传
1、宣传组人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院报宣传部。
2、活动结束后3天内出宣传海报或者喷画,展示活动当天的情况。(包括光荣榜)
十三、活动要求:
1、各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2、工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3、工作期间相关工作人员必须穿上统一服装,佩戴工作证,态度积极友善。
十四、活动总结:
1、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2、负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
十五、活动物资与经费预算:
无锡职业技术学院物联网学院
20xx年4月
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一、活动主题:寝室文化艺术节之LOGO设计大赛
二、主办单位:某某大学学生会
三、策划承办单位:某某大学学生会生活部
四、赞助单位:、大学生精英论坛
五、活动时间
20xx年3月25日——4月20日
六、参赛对象
面向全校学生,分为专业组以及非专业组进行比赛;专业组主要包括设计类专业学生,提倡各学院组织初赛。
七、作品要求
1、Logo易于识别,标志性强;
2、Logo简洁美观,艺术性强;
3、Logo构思新颖、寓意丰富,设计感强;
4、Logo紧扣“寝室文化”主题,健康向上,主题性强;
5、Logo不得侵犯第三方的知识产权,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容,作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交电子稿和打印稿(或手绘稿)各一份,每学院提交作品不得超过10份(设计艺术学院除外);
2、打印稿(或手绘稿)尺寸不超过50cm*50cm,于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室(学生活动中心A102),联系人:陈治权1520xx52645;
3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱:。
4、所有应征作品恕不退还,请投稿者自留底稿,决赛时将用于现场展示。
九、奖励办法
特等奖1名,颁发录用证书及奖金300元,并将该设计作品确定为我校寝室文化节LOGO。如没有合适的作品,该奖项可空缺。
一等奖2名,专业组和非专业组各一名,颁发奖状及奖金100元。
二等奖4名,专业组和非专业组各两名,颁发奖状及奖金60元。
三等奖8名,专业组和非专业组各四名,颁发奖状及奖金20元。
logo设计策划书模板篇3
一、活动主题:
创意Logo,征集草坪,教室,图书馆,食堂,宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息,不能过于夸张,内容温馨、励志、文明、富有感染力。
二、活动时间:11月11日——11月30日
三、活动形式:
本次活动以公开的形式在学院内招收参赛Logo(电子版或纸质版),由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个Logo后,以这10个Logo作为备选作品并以现场投票的形式选出NO.1人气Logo作为本次系列活动的主题Logo。(奖励内容讨论中)
四、活动流程:1.活动宣传:社团宣传,海报宣传。
2.全院收集参赛Logo,以A4纸质版或电子版发送到[emailprotected]
3.选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。
4.颁发奖状和奖品
五、参与方式:
从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等****分别以压缩文录及TXT文档方式保存,再以电子邮录的方式发至Logo征集专用邮箱(待定)
六、评选制度及要求:
1.要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。LOGO电子版或手绘版皆可。
2.要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3.来稿时在设计方案上附加姓名、****(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4.7个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。
5.人气Logo在7个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。
6.最具创意Logo可同时是人气Logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述Logo的寓意,最后由评委们选出。
7.参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予纳。
8.指定征集时间外所收集到的参赛作品不予纳。
9.所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或****的参赛作品不予纳。
10、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。
11、获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。
七、奖励方案:
1、入围Logo(10名):社会实践分+0.1、特别礼物一份;
2、NO.1人气Logo(1名):德育分+0.2;
Logo方案将被选作本次系列活动的主题Logo;特别礼品一份。
策划书备注:附:logo设计标准
(一)、logo设计原则
1.设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。
2.设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
3.设计要符合作用对象的直观接受能力。
4.内涵丰富,力求创新。
5.色彩要鲜明,便于识别。
6.作品规格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。
(二)、评分细则
1.作品美观,完全符合设计原则。10分
2.作品较美观,基本符合设计原则。8分
3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。
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一、活动前言:
在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。
二、活动目的:
通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。
三、活动主题:创意无限,彰显图形风——吉祥物、logo设计大赛
四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)
五、承办单位:12图形图像制作
六、活动对象:华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
七、活动时间:20xx年4月9号——4月30号
八、活动流程:
1.活动方案确定并下发,动员参赛。
2.作品征集
3.作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单
(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)
5下发奖品证书以及公示
九、征集作品类型
1.专业吉祥物
2.专业logo
十、奖项设置
一等奖各一名
二等奖各一名
三等奖各一名
最佳人气奖各一名
十一、经费预算
项目
用途
单价(元)
数量
总价(元)
备注
A4打印纸
宣传
0.2
10张
2
全开白纸
宣传海报
1.5
2张
3
塑料绳
悬挂展示作品
1
1个
1.5
证书
奖项
4
2个
8
回形针
固定展示作品
3
2盒
6
合计
20.5
十二、方案亮点
1、通过logo和吉祥物的创作,掌握同学们现实的水平,了解自己今后的奋斗目标。
2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物,通过此次的活动,为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品将在学校展览,能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业,体验图形魅力。
4、活动可以考同学们对专业知识的掌握,对“图形”专业的理解,同时可以鼓动同学们的创新热情。
5、比赛可以以跨年级组队的形式参加,增加年级的凝聚力。
十三、方案可行性分析
1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学VI、AI、Photoshop,这些软件足以设计logo和吉祥物,再加上可以手绘,大大提高参赛的可行度。
2、活动经费低,本专业会出海报。
3、活动内容迎合本专业特色,可以更好地锻炼同学们的设计能力,给同学们提过一个很好的实践机会,另外本次比赛活动量比较适中,同学们能够在规定的时间内完成
4、比赛可以以团队的形式参加,减少同学们的作业量,亦可在团队合作中磨练自己,增强跨年级的交流,增加团队意识,为以后工作的合作打下基础。
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为展示我院学生会、各系及班级的风,彰显学生的精神风貌,为进一步增强学生的凝聚力和号召力,经研究决定,财经系与建筑设计系联合举办“LOGO设计大赛”,标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么,代表什么之外,还具有表达的意义、情感或指令的作用。
一、活动主题:
LOGO设计大赛
二、活动目的:每个符号都有自己所要表达的意义,在促进学校活动规划的同时,也增加了学生的动手能力,表现学生们的团体互助能力,丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识,及对LOGO的另一种意义的诠解。
三、活动对象:
全体学生会
四、活动时间:
10月17日,以海报的形式进行‘LOGO设计大赛’比赛的宣传。
10月17日~11月5日为投稿时间
报名地点将在思恩楼与男生宿舍C栋之间
五、主办单位:
泉州理工学院学生会
协办单位:泉州理工学院建筑设计系
六、活动时间及地点:
11月8日晚上7点将在三A举办
七、活动内容:
1、作品要求
1)LOGO作品设计征集范围为本院的任一学生团体、社团及系与班级,如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等
2)LOGO设计应结合各学生团体的特点,体现当代大学生青春、活力、创新的气质,体现团体的团结向上,积极进取的良好风貌,富有一定的精神内涵和象征意义
3)LOGO图案简洁明朗,寓意贴切准确易懂。有鲜明的.时代感和艺术表现力,有强烈的视觉冲击和直观整体美感,便于识别记忆,推广传播。
4)作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格
5)作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容
2、投稿要求
1)征集作品可手工绘制,也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰
2)投稿人应提供A4纸规格的标志彩色图案一份,并注明标志、结构比例和标准
3)作品设计者需提交200字—500字的作品简介,包括设计思路和寓意
3、决赛流程
1)分有两个评委组,一组由教师评委组成,一组由学生会及社团各派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次,学生评委评选其余奖项
2)主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始:
环节一:选手各自上台自我介绍,亮相作品(作品有命名要介绍作品的名称)
环节二:选手上台讲解自己设计的LOGO的含义以及设计理念(时间3分钟)
环节三:由评委老师对作品进行简评,再进行颁奖
3)评分细节:(100分)
基本结构:(20分)色彩搭配合理,整体结构
整体设计:(30分)主题突出,内容充实,视觉舒服
具有创意:(30分)主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化
现场解说:(10分)解说生动,简单明了,突出主题
整体感觉:(10分)
4、注意事项
1)投稿起止时间为10月17日至11月5日
2)参赛作品一率不退件,请参赛者保留原件
3)得奖作品及其著作权须让于主办方,原作者放弃使用该著作权
4)主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外,并有宣传及刊登使用的权利
5、奖项设置
一等奖:一名:奖金100元:纪念品:加素质拓展分30分
二等奖:二名:奖金80元:纪念品:加素质拓展分20分
三等奖:三名:奖金50元:纪念品:加素质拓展分15分
最佳人气奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
最佳风格奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
优秀奖:五名:纪念品:加素质拓展分10分
参赛者:若干名:加素质拓展分5分
6、赛后工作
1)活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2)报道:学生会我小组对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
3)海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
4)活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
八、经费预算
宣传海报:6x5=30元评委邀请:50x2=100元奖金加礼品:510元
总计:640元
logo设计策划书模板篇6
一、活动引言
1.活动背景:
标志即Logo,学院的标志是其意义的象征,它体现着学院的精神与文化。
2.活动简介及目的:
信息科学与工程学院院标已使用多年,随着时间的更新,目前的院标已不能代表信息科学与工程学院的精神风貌。本次活动以评选为方式进行筛选,号召全院同学为学院设计出一个全新的Logo,增强同学们对学院的认同感、归属感,同时树立部门的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大学院在学校的知名度,为学院的长远发展添砖加瓦
二、活动综述
1.设计要求:
1)要求作品可原创,也可借鉴他人。(如借鉴他人,法律及版权问题自负)
2)标志(Logo)文本,必须为电子告版本。
3)要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。
4)来稿时在设计方案上附加姓名、****.。
5)作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(后附)
(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
6)电子文稿统一传到
2.活动时间
1)起始时间20xx年11月8日
2)结束时间20xx年11月23日
3.活动人员
1)参与者信息科学与工程学院学生会各部门成员及全院学生
三、活动流程
20xx年11月7日,宣传部绘制海报。
11月8日至11月20日,参赛者参照设计要求自行设计Logo。11月21日晚,参赛者将方案交到学生会,电子文稿统一传到指定邮箱月22日,初评设计方案。
11月23日,宣传部出海报,展板公布学院正式标志。并在全院宿舍进行张贴
四、宣传方案
1.活动口号E起向前E起来
2.宣传方式1)学校各处张贴海报,展板,宣传样张宣传此次活动。
2)各班印发宣传单,宣传此次活动。
3)以学生会的名义召集各班班长和团支书开会,让他们在本班宣传此次活动。
3.宣传步骤:
1)前期:张贴宣传海报
2)中期:出宣传海报及展板
各班下发宣传单
3)后期:出展板展示本次活动的成果。
五、注意事项
1、最终设计稿设计人不得将自己的设计方案另投他处。
2、设计稿最终确定成为部门标志后其全部权利归信息学科学与工程学院学生有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。
3、参评作品一律不退件,请参评者保留原件。
4、本次活动最终解释权归山东师范大学信息科学与工程学院学生会科技部所有。
5、比赛结束后,若参评者对第一轮筛选有任何问题,可咨询科技部负责人。信息科学与工程学院学院
“E起向前”学院标志(Logo)设计大赛作品寓意说明表
注意事项:
此表必选用签字笔填写,作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
1、首先将报纸揉成一团。
2、用足球花纹胶布将这团报纸粘住。
3、加上线网,足球就完成。
扩展资料
作用价值
对于儿童来讲,折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力;折纸必须一步一步地进行,在这个过程中,孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯,也可以培养他们的观察力和注意力;折纸因为可塑性强,可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力;生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸,在这个过程中,孩子的空间想象能力也会得到提高。
对于老人来讲,折纸游戏可以帮助他们开动脑筋、活跃思维,从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调,还可以预防老年人记忆力下降。有些疗养院,就以折纸作为病人康复的治疗途径 。
另一方面,现代折纸已不单是一门艺术,进而发展成一门新的科学:折纸数学。它被应用于降落伞 、人工卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法,甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有一部分得益于折纸数学 。
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